〖甲〗记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

〖乙〗王子猷居山阴。夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然,因起彷徨，咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之，经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴！”

【小题1】解释下列句子中加点的词语。
⑴念无与为乐者（________）   （2）怀民亦未寝（_______）
⑶夜大雪（________） （4）经宿方至（_______）
【小题2】用“/”标出下列句子的两处停顿。
吾本乘兴而行兴尽而返何必见戴！
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》）
（3）四望皎然，因起彷徨，咏左思。《招隐》诗
【小题4】语段〖甲〗和语段〖乙〗都写的是夜访好友，请比较两个主人公的异同点。（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）

阅读下面文言文，完成题目。

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（乙）客有问陈季方：“足下^①家君太丘，有何功德而荷天下重名？" 季方曰："吾家君譬如桂树生泰山之阿^②，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾^③，下为渊泉所润。当斯^④之时，桂树焉^⑤知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！"

（注释）①足下：对人的敬称，多用于同辈之间。②阿：山脚。③沾：浸润。④斯：这⑤焉：怎么
【小题1】甲文选自《_____》,南朝宋临川王_____（人名）组织编写的一部志人小说集。
【小题2】解释下列加点词语在文中的意思。
（1）陈太丘与友期行（_______）  （2）尊君在不（_______）
（3）元方入门不顾（_________）  （4）吾家君（_________）
【小题3】元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？
【小题4】阅读甲、乙两文，从陈元方、陈季方兄弟俩的话语中，你可以读出他们与父亲怎样的关系？请结合两则短文加以分析。

阅读下面的短文，回答后面的问题。

咏 雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。

阅读《陈太丘与友期》完成下面小题

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

【小题1】解释下列句子中划线的字在文中的意思。
①与友期行    ___    ②门外戏    ___
③下车引之    ___    ④入门不顾    ___
【小题2】翻译句子：
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②君与家君期日中。日中不至，则是无信。
【小题3】用“/”给下面句子划分节奏。（每句只划一处）
①君 与 家 君 期 日 中     ②日 中 不 至
【小题4】元方的方正之气体现在那四个方面？
【小题5】结合文章内容具体说说友人是一个怎样的人？

阅读下面两则文言文短文，完成下列题目。

甲

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

乙

昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟①者，恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也！

（注释）①俟等待。

【小题1】用“/”给下面的句子断句。（断三处）
其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也
【小题2】解释下列句中加点的字词：
（1）陈太丘与友期行
（2）相委而去
（3）恐其自食其言也
（4）欲服三军
【小题3】将下列句子翻译成现代汉语：
（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（2）昔吴起出，遇故人而止之食。
【小题4】请结合甲文和乙文的内容，谈谈你获得的启示。