- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功和电功率
- 简单机械
- 功和能
- + 机械能
- 动能和势能的概念
- 动能大小的比较
- 势能大小的比较
- 动能和势能的大小变化
- 动能的影响因素
- 势能的影响因素
- 动能和势能的转化与守恒
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，已知人造地球卫星绕地球运行的轨道是椭圆形的，有一近地点和远地点，下面关于卫星的说法正确的是：（ ）
| A．当卫星从远地点向近地点运动时，速度变大 |
| B．当卫星从近地点向远地点运动时，速度变大 |
| C．当卫星在远地点时，动能最大，重力势能最小 |
| D．当卫星在近地点时，动能最小，重力势能最大 |
极限跳伞是一项惊险的体育运动，如图，跳伞员从 3600m 的高空跳下，一段时间后打开降落伞，开始做减速运动，下落过程中，其重力势能将_____（选填 “ 增大 ” 、 “ 减少 ” 或 “ 不变 ” ）。减速下降时，跳伞员及降落伞所受的阻力_____（选填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 、 “ 小于 ” ）他们的重力。
汶川地震后的5月14日，我空降兵15勇士不畏牺牲，勇敢地从4999m的高空跳伞执行侦查营救任务，为上级决策提供了第一手资料，为组织大规模救援赢得了宝贵时间，受到了中央军委的通令嘉奖。跳伞勇士在空中匀速下落的过程中，他的：（）
| A．重力势能增大，机械能增大 | B．动能不变，机械能不变 |
| C．重力势能减小，机械能不变 | D．重力势能减小，机械能减小 |
了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较。
（3）通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟______________有关；
C步骤得出的结论是：重力势能跟________________有关。
（1）猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
（2）实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为_______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为______________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较。
（3）通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟______________有关；
C步骤得出的结论是：重力势能跟________________有关。
下列现象中物体动能和重力势能都发生变化的是（）
| A．水平轨道上正在进站的列车 |
| B．站在观光电梯上匀速下降的游客 |
| C．站在商场自动扶梯上匀速上升的顾客 |
| D．体育考试时，抛出的实心球从高处下落的过程 |
在探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”时，小明提出如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图所示的实验装置进行实验．实验数据记录如表。
（1）弹簧将小球弹开的过程中，弹性势能转化成小球的_____能。
（2）为探究猜想二，可选用实验序号②和_____记录的数据进行比较。若_____，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
（3）请将探究猜想一的方案补充完整：将_____（“两根不同”、“同一根”）弹簧压缩_____（“相同”、“不同”）长度，放手后，小球被弹出，测出推动木块移动的距离进行比较。
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
为此，小明选用长度和粗细分别相同，但材料不同的两根弹簧A和B，小球、木块等器材，利用如图所示的实验装置进行实验．实验数据记录如表。
| 序号 | 弹簧 | 被压缩后弹簧长度/cm | 木块移动距离s/cm |
| ① | 弹簧A | 5 | S1 |
| ② | 弹簧A | 8 | S2 |
| ③ | 弹簧B | 5 | S3 |
| ④ | 弹簧B | 8 | S4 |
（1）弹簧将小球弹开的过程中，弹性势能转化成小球的_____能。
（2）为探究猜想二，可选用实验序号②和_____记录的数据进行比较。若_____，则说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。
（3）请将探究猜想一的方案补充完整：将_____（“两根不同”、“同一根”）弹簧压缩_____（“相同”、“不同”）长度，放手后，小球被弹出，测出推动木块移动的距离进行比较。
2013年6月26日上午8时，神舟十号返回舱在位于内蒙古四子王旗的搜救场着陆!假设飞船返回穿越大气层时，有一段为匀速降落过程，则在此过程中飞船的（）
| A．动能减小，势能增大 |
| B．动能不变，势能减小 |
| C．动能减小，势能减小 |
| D．动能减小，势能不变 |
用弹簧测力计分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动，两物体上升的高度随时间变化的图象如图所示。则（ ）
| A．在前2s内弹簧测力计对乙物体做功更快 |
| B．在前4s内弹簧测力计对甲物体做功更多 |
| C．在前2s内拉甲物体的弹簧测力计的弹簧被拉得更长 |
| D．在前8s内甲物体的机械能保持不变 |
（2017•湖州）如图，旋翼式无人机被广泛的运用在民用领域，发挥了越来越重要的作用．下列关于这款无人机的说法，正确的是（ ）
A．无人机在空中悬停时，旋翼相对于机身是静止的 | B．无人机无法勘探月球表面的月貌 |
| C．无人机匀速下降时，重力势能转化为动能 | D．无人机在空中飞行时，始终受到平衡力作用 |
(绍兴-29)探究影响物体弹性势能大小的因素，选择弹簧进行研究。将光滑水平面与光滑斜面连接，如图。
①将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上A斜面，记录小球在斜面最高点时高度，重复三次，取平均值记录在下表中。更换B斜面，重复实验。
②压缩甲弹簧3厘米，重复实验①步骤。
③换用不同弹簧，重复实验①步骤。
（1）实验中，通过观察 判断弹簧弹性势能的大小。
（2）比较 (选填实验序号），说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。
(3）由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的 有关。
①将甲弹簧放置在水平面上，用小球压缩弹簧2厘米，释放后，小球滚上A斜面，记录小球在斜面最高点时高度，重复三次，取平均值记录在下表中。更换B斜面，重复实验。
②压缩甲弹簧3厘米，重复实验①步骤。
③换用不同弹簧，重复实验①步骤。
| 实验 序号 | 弹 簧 | 弹簧长 度/厘米 | 弹簧 材料 | 压缩量 /厘米 | 小球在斜面A上高度/米 | 小球在斜面B上高度/米 |
| 1 | 甲 | 20 | 合金1 | 2 | 0.18 | 0.18 |
| 2 | 甲 | 20 | 合金1 | 3 | 0.40 | 0.40 |
| 3 | 乙 | 20 | 合金2 | 2 | 0.22 | 0.22 |
| 4 | 丙 | 30 | 合金1 | 2 | 0.12 | 0.12 |
| 5 | 丁 | 30 | 合金2 | 2 | 0.15 | 0.15 |
（1）实验中，通过观察 判断弹簧弹性势能的大小。
（2）比较 (选填实验序号），说明弹簧的弹性势能大小与弹簧的形变大小有关。
(3）由实验结果可知，弹簧的弹性势能大小还与弹簧的 有关。