- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功和电功率
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- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
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- 地球在宇宙中的位置
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- 当代社会重大课题
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质量为40kg 的货物放在水平地面上．
（1）小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物，已知拉力F=250N，货物在10s内被匀速提升了3m．求此过程中拉力的功率；
（2）求滑轮组的机械效率．
（1）小明利用如图所示的滑轮组来提升该货物，已知拉力F=250N，货物在10s内被匀速提升了3m．求此过程中拉力的功率；
（2）求滑轮组的机械效率．
用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积为3×10﹣3m3，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0．5m/s的速度匀速提升了10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小．求：（g=10N/kg）
（1）求物体M的重力？
（2）求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力？
（3）求滑轮组提升重物的机械效率？
（1）求物体M的重力？
（2）求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力？
（3）求滑轮组提升重物的机械效率？
如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体．已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0．1倍，物体被匀速拉动的距离为1m．当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦力．求：
（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；
（2）动滑轮的重力；
（3）物体质量为10kg，以0．1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率．
（1）物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；
（2）动滑轮的重力；
（3）物体质量为10kg，以0．1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率．
如图所示，质量为20kg的物体沿水平面以0．4m/s的速度做匀速直线运动，地面与物体间的摩擦力为12N．（g=10N/kg）
（1）不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦的情况下，绳子自由端的拉力为多少？
（2）若考虑绳重、滑轮与轴之间的摩擦，且滑轮组机械效率为80%，绳子自由端的拉力为多少？拉力做功的功率为多少？
（1）不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦的情况下，绳子自由端的拉力为多少？
（2）若考虑绳重、滑轮与轴之间的摩擦，且滑轮组机械效率为80%，绳子自由端的拉力为多少？拉力做功的功率为多少？
如图所示，重为500N的物体与地面间的摩擦力是150N，为了使物体匀速移动，必须在绳端施加60 N的水平拉力，若物体移动速度为0．2 m/s，则1 min内拉力所做的功为______，功率为______。
有一圆柱铁块，想用甲乙两种方法使它倒下成丙图状。
（1）比较F1和F2的大小：F1____F2；
（2）比较使用甲乙两种方法，人至少要做的功的大小：W1____W2。（以上两空均填“＜”、“＞”或“＝”）。
（1）比较F1和F2的大小：F1____F2；
（2）比较使用甲乙两种方法，人至少要做的功的大小：W1____W2。（以上两空均填“＜”、“＞”或“＝”）。
如图所示，如一垂直于杠杆的力F将杠杆匀速由水平位置拉至A位置，阻力G的力臂______，动力F______。（填“变大 / 变小 / 不变”）
小明用质量不计的棉线、一瓶新的矿泉水、米尺来估测一袋土豆的质量，进行如下实验：a选择米尺的重心作为提钮的位置。b把土豆和矿泉水瓶分别系在提钮的两端，使米尺保持水平平衡，如图所示。c根据矿泉水质量，估算土豆质量。
（1）步骤a中选择米尺的重心作为提钮是为了避免 对测量的影响。
（2）若该矿泉水空瓶质量约为18g,标签上有380mL字样，则这袋土豆的质量约为 g。
（1）步骤a中选择米尺的重心作为提钮是为了避免 对测量的影响。
（2）若该矿泉水空瓶质量约为18g,标签上有380mL字样，则这袋土豆的质量约为 g。
如图所示为小刚设计的滑轮组装置。其中滑块A置于表面粗糙程度各处相同的水平面上，动滑轮重G="10" N，重物B的重力GB可改变。右下表是小刚在某次使用该装置时记录的一些数据。若不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，跨过滑轮的绳或竖直或水平，A距水平面上的定滑轮、B距水平面均足够远。求：
（1）在4~6 s内，水平绳对A的拉力做的功_______及功率_______。
（2）在2~4 s内，重力GB做功的功率_______。
（1）在4~6 s内，水平绳对A的拉力做的功_______及功率_______。
（2）在2~4 s内，重力GB做功的功率_______。
捣臼是以前在义乌各农村常见的一种工具（如图所示），你的爷爷奶奶可能就用它做过年糕。捣年糕时，脚踩B端，A端上升；抬起脚，A端下落，石槌撞击蒸熟的米粉，如此反复，可使年糕变得有韧性。若木杆AB长3.6米，A端离支撑点O的距离为0.9米，不计木杆AB自重，取g=10牛/千克。则
（1）要将石槌抬起，在B端需要100N竖直向下的压力，石槌的重力为_______。
（2）在过去，捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高，这说明_______可以改变物体的内能。
（1）要将石槌抬起，在B端需要100N竖直向下的压力，石槌的重力为_______。
（2）在过去，捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高，这说明_______可以改变物体的内能。