- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 磁性、磁体、磁极
- 扬声器和耳机的构造和原理
- + 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
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- 地磁场
- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，干电池底部吸有强磁铁(可导电)，在干电池的正极上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接，导线框和圆环C能够一起绕干电池持续转动，圆环C在转动过程中与强磁铁接触良好。导线框转动的动力( )
| A．只有线框A侧受到磁场对电流的作用 |
| B．只有线框B侧受到磁场对电流的作用 |
| C．线框A侧、B侧都受到磁场对电流的作用 |
| D．线框A侧、B侧都不受到磁场对电流的作用，是受到的其他外力 |
《是真的吗？》节目中，主持人做了图甲实验：电池下端吸引磁体，上端吸引螺丝和磁体，将导线连接上下磁体后，电池自动旋转起来。关于上述实验说法错误的是( )
| A．本实验中磁体、螺丝是导体 |
| B．电池旋转会越来越慢 |
| C．将电池上下颠倒，旋转方向改变 |
| D．实验与图丙作用原理相同 |
如图是奥斯特实验的示意图。下列有关奥斯特实验现象的分析，正确的是（ ）。
| A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 |
| B．发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 |
| C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 |
| D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关 |
超市的商品上贴有具有磁性的标签，当未消磁的标签经过超市出口处的安全门时，安全门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗的目的，其工作原理与下图相同的是（ ）
A．  | B． |
C．  | D． |
如图所示为小明探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，AB是一根铜棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，铜棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使AB运动起来，下列措施中不可行的是（ ）
| A．将蹄形磁体的N、S极对调 |
| B．换用磁性强一些的蹄形磁体 |
| C．换用能提供较大电流的直流电源 |
| D．将铜棒AB换为轻质的金属棒 |
下面四个图都是反映课本内容的实验，其中表述正确的是（ ）
| A．图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 |
| B．图乙是研究电磁感应现象 |
| C．图丙是研究磁场对电流作用 |
| D．图丁是研究电流产生磁场 |
学习了“电流的磁场”和“磁场对电流有力的作用”的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在着磁场，那么两根互相靠近的通电导线之间是否会发生相互吸引或排斥的作用？”他们将两根导线(可伸长)平行放置后固定(如图1所示)，然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据下图中的实验现象回答问题。
（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是：①当两根导线的电流方向相同时，两根导线相互__________ ；②当两根导线的电流方向相反时，两根导线相互__________ 。
（2）分析图__________ ，可探究通电导线之间的相互作用力的大小与电流大小的关系。
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将电键S闭合，则该星形回路将__________ 。
（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是：①当两根导线的电流方向相同时，两根导线相互
（2）分析图
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将电键S闭合，则该星形回路将
| A．不会变形 | B．会变形，所围面积增大 |
| C．会变形，所围面积减小 | D．会变形，所围总面积不变 |
如图所示是一种自行车前轮的结构图，行驶中，磁铁靠近传感器时磁场能使其中的带电粒子发生偏转（即相当于通电导体在磁场中受力运动），产生一种信号。信号传入速度计能测出自行车行驶的速度和里程。下列能说明其原理的是（ ）
A． |
B． |
C． |
D． |
有人发明了一种“发电地板”，如下图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成, 行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同 ( )
A． | B． |
C． | D． |