- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
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- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
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- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
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- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
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- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
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- 科学、技术、社会、环境
2017年5月5日,国产大型客机C919首飞成功。

(1)由于地磁场的存在,C919在升空过程中,机翼会做切割_____运动,从而在机翼两端产生感应电压。
(2)当它在高空巡航时,需要将机外气压较低的空气压入舱内,这一过程中,被压缩后内能___,温度升高。

(1)由于地磁场的存在,C919在升空过程中,机翼会做切割_____运动,从而在机翼两端产生感应电压。
(2)当它在高空巡航时,需要将机外气压较低的空气压入舱内,这一过程中,被压缩后内能___,温度升高。
利用超导体可以实现磁悬浮。将一块永磁铁从超导体的正上方缓慢下移,由于超导体跟磁体之间的相互作用力,最终永磁铁悬浮在超导体的正上方平衡,下列说法正确的是( )


A.若永磁铁上端为N极,从上往下看超导体中形成的涡形电流为顺时针方向 |
B.若永磁铁上端为S极,从上往下看超导体中形成的涡形电流为顺时针方向 |
C.永磁体平衡时不受重力作用 |
D.若超导体重力为1N,则此时它对支撑面的压力也为1N |
现在电动自行车、电动汽车逐渐普及,它们都采用电动机来获得动力.某直流电动机的铭牌上标有“220V5.5kW”,电动机线圈的电阻为0.4Ω
(1)电动机的工作原理是什么?____________
(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?___________
(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。_______________
(1)电动机的工作原理是什么?____________
(2)该电动机正常工作1h,消耗多少电能?电动机线圈产生多少热量?___________
(3)在工作过程中,电动机因故障卡住无法转动,很快就闻到焦糊味道,请你从能量转化角度解释这个现象。_______________
如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是( )


A.该电流表是利用电磁感应原理工作的 |
B.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能 |
C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变 |
D.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大 |
如图是当今世界最大的水利发电工程—三峡水电站的主体工程。下列说法中正确的是( )


A.大坝使上游的水位升高,提高了水的动能 |
B.水从大坝的上游流下时,重力势能不变 |
C.水轮机发电利用了磁场对电流的作用 |
D.水轮机发电过程,是将机械能转化为电能的过程 |
下列探究实验中,与制造电风扇的原理相同的是( )
A.通电导体在磁场中受力运动![]() |
B.同种电荷相互排斥![]() |
C.导体在磁场中左右运动时,电流表指针偏转![]() |
D.不同的电磁铁吸引的小铁钉数目不同![]() |
如图所示是小何同学探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的实验装置,A是电磁铁,B是弹簣,C是铁块。图示中的弹簣长度为15cm。a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝,a、c两接线柱之间的线圈匝数是2500匝。实验数据已记录在下表中。

(1)此实验通过比较弹簧B被拉长的长度来判断弹簧所受拉力的大小,从而就可以判断通电螺线管________的强弱,这种科学方法通常叫做________法。
(2)通过分析第1、2、3次实验数据,你可得出的结论是:当________相同时,通过螺线管中的________越大,弹簧B被拉长的越长,通电螺线管的磁性________。
(3)通过分析第3、4次实验数据,你可得出的结论是________。
实验次数 | 通过螺线管电流/A | 螺线管的匝数(选用接线柱) | 弹簧长度/cm |
1 | 1 | a、b | 16 |
2 | 1.5 | a、b | 17 |
3 | 2 | a、b | 17.8 |
4 | 3 | a、c | 18.5 |

(1)此实验通过比较弹簧B被拉长的长度来判断弹簧所受拉力的大小,从而就可以判断通电螺线管________的强弱,这种科学方法通常叫做________法。
(2)通过分析第1、2、3次实验数据,你可得出的结论是:当________相同时,通过螺线管中的________越大,弹簧B被拉长的越长,通电螺线管的磁性________。
(3)通过分析第3、4次实验数据,你可得出的结论是________。
小敏同学探究“通电导线在磁场中受力”的实验电路如图甲所示,实验记录如下表:

(1)比较实验2和4,说明通电导线在磁场中受力方向与________________有关。
(2)小敏通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是________。
(3)小敏想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图乙中的___________________。

实验序号 | 磁场方向 | ab中电流方向 | ab运动方向 |
1 | 向下 | 无电流 | 静止不动 |
2 | 向下 | 由a向b | 向左运动 |
3 | 向上 | 由a向b | 向右运动 |
4 | 向下 | 由b向a | 向右运动 |
(1)比较实验2和4,说明通电导线在磁场中受力方向与________________有关。
(2)小敏通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中受力方向,用到的科学方法是________。
(3)小敏想在甲图的基础上对实验进行改造,来探究影响感应电流方向的因素,为了观察到明显的实验现象,他要把图甲中的电源换成图乙中的___________________。
如图所示,将大的条形磁铁中间挖去一块,放入一可以自由转动的小磁针,当小磁针静止时,它的N极应指向()


A.左边a; | B.右边c; | C.b边或d边; | D.不能确定 |
如图所示是磁带录音机录音原理的示意图。请根据原理图试解释磁带录音机的录音原理。录音时,话筒将________信号转换为________信号(利用了________原理)送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形________,它的磁性强弱随电信号变化,将________信号转换为________信号(利用了电流的________效应);录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被________,声音信号被记录在磁带上,从而实现录音功能。 
