- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- + 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图加所示,放在水平面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间的关系和物体运动速度与时间的关系如图。由图像可知,t=1s时,物体处于_____状态;t=5s时,物体受到的摩擦力为_____N;t=3s时,物体受到的摩擦力为____N。





下列各运动中属于运动状态不变的是()
A.物体作匀速圆周运动 |
B.被扔出的手榴弹在空中运动 |
C.小球从空气中自由落下 |
D.木块从斜面上匀速滑下 |
下列关于力的说法中,错误的是()
A.有力作用在物体上,物体的运动状态就一定会发生改变 |
B.力是改变物体运动状态的原因 |
C.两个物体不直接接触,也可能有相互作用 |
D.没有物体就不会有力的作用 |
如图所示的铁球,在被压缩的弹簧上面能保持静止不动的原因是()。


A.重力的作用 |
B.弹簧对它的支持力 |
C.地面对它的支持力 |
D.平衡力的作用 |
一个物体受到大小均为10N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力突然同时减小到5N,则物体()。
A.速度减小 |
B.按减小后的速度做匀速直线运动 |
C.仍按原来的速度做匀速直线运动 |
D.停止运动 |
如图小华从背后推小明,小明前进,小华后退,说明力的作用是_________的。以小明为参照物,小华是_________(填“运动”或“静止”)的,小华运动越来越慢是因为受到_____________的作用。

在“制作橡皮筋测力计”的活动中,同学们发现:在一定的范围内,橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的长度越长。根据这一现象,小明和小丽提出如下猜想(见图)。空间谁的猜想正确呢?他们决定一起通过实验来难自己的猜想。

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

① 没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_________cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对____________(填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:_____________。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:______________________________________________________________________________________。

(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是______。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:

① 没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_________cm。
②请将表格中第3行的数据补充完整。
③要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对____________(填序号)两行数据进行比较。
④分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:_____________。
你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出你的判断依据:______________________________________________________________________________________。
体育运动中有许多地方涉及到物理知识,下列分析错误的是( )
A.举重运动员举起杠铃后应保持1s不动等待裁判确认,这1s内运动员仍对杠铃做功 |
B.百米赛跑记时裁判应在看到发令枪的烟雾时开始记时,而不是听到枪声时 |
C.掷出去的铅球总是落到地面上,是由于受到重力的作用 |
D.在接力赛中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止 |
如果物体在光滑水平面上做匀速直线运动,并且在水平方向上只受两个力的作用,下列说法中错误的是()
A.这两个力一定是一对平衡力 |
B.若撤去其中一个力,物体将静止下来 |
C.若同时撤去这两个力,物体的运动状态保持不变 |
D.若在水平方向上再加一个力,物体的运动状态一定会改变 |
北京时间2012年10月15日,奥地利著名极限运动员鲍姆加特纳从距地面高度约3.9万米的氦气球拾携带的太空舱上跳下,并成功着陆(如图),创造了人类搭乘气球抵达的最高高度和人类自由落体最高时速(1173千米/时)两项世界纪录。

(1)氦气球能携带太空舱升空是因为氦气的密度比空气___________(选填“大”或“小”)
(2)为安全着陆,在降落到地面前,鲍姆加特纳通过_______________(选填“增大阻力”或“减小重力“)达到减小降落速度的目的。

(1)氦气球能携带太空舱升空是因为氦气的密度比空气___________(选填“大”或“小”)
(2)为安全着陆,在降落到地面前,鲍姆加特纳通过_______________(选填“增大阻力”或“减小重力“)达到减小降落速度的目的。