把鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)放入盛有稀盐酸的试管中,观察到的现象是___________________,反应的化学方程式为____________________________。
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)中获得高纯度CaCO3的流程如下:

试回答:
(1)气体B的化学式为__________,产生B的反应属于_________ (填基本反应类型)反应。
(2)写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式:________________________。
当前题号:2 | 题型:None | 难度:0.99
金属钠很软,可以用刀切割。切开外皮后,可以看到钠具有银白色的金属光泽。钠是热和电的良导体。钠的密度是0.97g/cm3,比水的密度小,钠的熔点是97.81℃,沸点是882.9℃。将金属钠放入水中,可以反应生成NaOH和H2;钠跟氧气混合加热生成淡黄色的过氧化钠(Na2O2)固体,钠跟CO2在加热条件下反应生成碳酸钠和单质碳。
(1)小刘同学用图A装置做钠跟氧气反应实验,观察到生成物中出现黑色固体,则该黑色固体是_______(填化学式),试写出相应的化学反应方程式____________________。

(2)为了探究黑色固体成分,小刘同学进行了下列探究。探究反应中CO2的:猜想①:CO2的于_________________;猜想②:CO2的于_______________;在上述两种中,___________(填序号)是CO2的主要;用图B和C装置实验的目的是________________________________。
当前题号:3 | 题型:None | 难度:0.99
某同学设计了如图两个实验,打开分液漏斗的活塞,他会看到实验1和实验2中澄清石灰水出现的现象相同:

(1)两个实验中,澄清石灰水中出现的共同现象是_______________________________;
(2)解释澄清石灰水产生上述现象的原因:
实验1:______________________________________________;
实验2:______________________________________________。
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99
现有CO、CO2混合气体,小芳同学按如下顺序进行操作(如图所示装置中a是弹簧夹,b是分液漏斗活塞):①关b开a;②通入混合气体;③收集气体;④关a开b;⑤收集气体.通过上述操作小芳(  )
A.只收集到CO气体B.先收集到CO气体,后收集到CO2气体
C.只收集到CO2气体D.先收集到CO2气体,后收集到CO气体
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
最简单的有机物是___________,点燃甲烷气体,在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯,观察到的现象是_____________________________,反应的化学方程式为______________________________,点燃甲烷之前一定要__________。
当前题号:6 | 题型:简答题 | 难度:0.99
某研究小组为了验证二氧化碳的部分性质,进行如下实验。

(1)图一中看到的现象是______,说明二氧化碳具有的性质是______。
(2)小刚同学利用图二装置验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙反应。资料:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
①甲中发生反应的化学方程式为______________________。
②小刚同学设计的实验方案是______________________。
当前题号:7 | 题型:None | 难度:0.99
如图是自然界中碳、氧循环简图

(1)图一中,转化1表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为______;
(2)图二中,转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一﹣绿色植物光合作用的过程,反应的化学方程式为:______;
(3)上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是______.
当前题号:8 | 题型:简答题 | 难度:0.99
(2017·浙江金华)小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用的物质。现有一包白色固体,可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组的同学展开了一系列拓展性探究。
(1)定性分析:
(实验目的) 确定白色固体的组成。
(实验方案)

(实验结论) 该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成。
①基于上述实验结论,步骤①中加入的过量稀酸应该是______。
②写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式:________。
(2)定量分析:
(实验目的) 测定该白色固体中NaHCO3的质量分数。
为了测定该样品中NaHCO3的质量分数,小吕、小周分别取a克该样品,设计了如下方案:
小吕方案:利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO3的质量分数。
①小吕用如下图所示的装置完成本实验,装置的连接顺序是____(填字母,装置不重复使用)。

②装置D中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是_____。
小周方案:小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数,操作流程如下图所示。
(已知:NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O)

③为使定量分析更准确,在操作Ⅰ之前,需判断所加BaCl2溶液是否过量,请你设计一个合理方案:_________。
当前题号:9 | 题型:None | 难度:0.99
CaO和NaOH固体的混合物,俗名“碱石灰”,实验室常用作干燥剂。碱石灰在空气中久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质。某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程。请你参与探究过程:

(1)为了使样品充分溶解,操作一定还要用到的玻璃仪器是_________________;操作二的名称是____。
(2)固体A中一定含有_______________________________。
(3)溶液B成分的探究。
(查阅资料)
①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;
②Na2CO3溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;
③CaCl2溶液呈中性。
(猜想)溶液B中溶质可能为:①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④Ca(OH)2和__________
(设计方案并进行实验)甲、乙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取少量溶液B于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量气泡,则溶液B中的溶质是Na2CO3
乙同学:取少量溶液B于试管中,滴加几滴酚酞试液,溶液变成红色,则溶液B中的溶质一定含有NaOH。
(反思与评价)丙同学认真分析上述二位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断。他认为B溶液中一定含有Na2CO3,可能含有NaOH。为进一步确认溶液B中是否含NaOH,做了如下实验。
实验步骤①中发生的化学反应方程式是____________________________________,其实验目的是__________________________________________________________。
(4)实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热。综合以上探究,下列对样品成分分析正确的是____(填序号)。
A.一定有NaOHB.一定有Na2CO3
C.一定有CaOD.至少有NaOH、CaO中的一种
当前题号:10 | 题型:None | 难度:0.99