将某暗紫色的固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质
A.黑色固体C与白色固体G混合加热可制取氧气.另一种黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体B.回答:
(1)加热A的化学方程式为___________;
(2)黑色固体C与白色固体G混合加热反应方程式为__________C在该反应中的作用是____________
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图为制取某气体的化学反应的微观模拟示意图,图中“”表示氧原子,“”表示氢原子。请回答下列问题。

(1)该反应的化学方程式为______________________,其基本反应类型是_______________.
(2)用排空气法收集氧气,判断已经收集满的方法是________________________________.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
A、B、C为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:

(1)若C是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B的化学方程式为____________________;
(2)若A为光合作用的原料之一,A与B属于不同物质类别,B和C属于同种物质类别,A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素,则C可能的物质类别是__________。
当前题号:3 | 题型:简答题 | 难度:0.99
常温下,铁在潮湿的空气中容易生锈,产物主要为Fe2O3·nH2O;铁丝在氧气中燃烧,产物为黑色的Fe3O4。 

(提出问题)铁在空气中用酒精灯加热时,是否与空气中氧气发生反应?产物是什么?
(查阅资料)①常见的铁的氧化物有三种:FeO、Fe2O3、Fe3O4 ,其中Fe3O4是磁性物质。
②FeCl3溶液呈黄色,FeCl2溶液呈浅绿色。
(探究)①按图连接实验装置,检查    。向试管内加入铁粉,针筒活塞停在A刻度。
②加热铁粉的过程中,活塞发生移动。停止加热后,活塞逐渐向左移动,最终停在B刻度。
③用细线吊着洁净铁钉靠近加热后的固体粉末,发现没有粉末被铁钉吸上来。
④向试管内加入盐酸,发现有气泡产生,溶液立即出现黄色。
⑤另取一些未加热过的铁粉加入到盛有盐酸的试管内,发现有气泡产生,溶液变为浅绿色。经检验,步骤④、⑤产生的气体相同。
(1)步骤①中“★”处应填:________ 。   
(2)步骤④、⑤中产生的气体是________ 。   
(3)本实验探究的结论是:铁粉在空气中用酒精灯加热时,与空气中氧气发生反应,产物是________ 。   
(4)结合已学知识和本次探究分析可得,铁与氧气反应的产物受反应温度、氧气的________等因素影响。
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
据报道,我省某民营企业研发的“天的”火箭发动机试车成功,这种火箭发动机用液态氧、液态甲烷作燃料,多项指标达到国际先进水平。下列说法不正确的是(   )
A.甲烷是有机物
B.甲烷具有可燃性
C.液态氧是由氧原子直接构成的
D.一定条件下液态氧和液态甲烷能发生化学反应
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
化学是一门以实验为基础的科学,请结合图所示装置,回答问题。

(1)写出仪器①的名称____________。
(2)甲同学用B和E的装置制取氧气,对应的符号表达式为__________________________。
但在实验过程中发现其存在一个明显的错误,请指出_____________________________。
(3)现要用高锰酸钾制取较纯净的氧气,应选择的装置是________________,反应的符号表达式为___________________________。
(4)若改用G装置收集氧气,则氧气该从_________(填a或b)进。
(5)乙同学对装置进行改进,用H装置制取氧气并完成相关性质的探究。该装置收集气体的方法是_____________________。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如下图某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,完成表中实验:

A     B
编号
KClO3质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mLO2所需时间/S
实验1
5
------
-----
171
实验2
5
MnO2
0.5
49
实验3
5
Fe2O3
0.5
58
实验4
5
KCl
0.5
154
 
(1)设计实验1的目的________________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是__________________。
(3)写出实验3的反应符号表达式_________________________。
(4)由实验1和4可知,KCl_____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_______________________。
(5)需比较KClO3分解反应中不同催化剂的效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_____________________。收集装置可以改用如B所示,需要添加一种玻璃仪器____________,气体从______________(填c或d),若集气瓶中水未装满,____________(填“会”或“不会”)影响实验结果。
当前题号:7 | 题型:None | 难度:0.99
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是
 
A
B
C
D
实验装置




解释
集气瓶中的水:吸收放出的热量
烧杯中的水:加热铜片,隔绝空气
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排尽,后便于观察O2何时收集满
 
A.AB.BC.CD.D
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。

(1)写出图中标有①的仪器名称:①_____;
(2)用过氧化氢制取氧气时,选用的发生装置是_____;
(3)检验氧气是否收集满的方法是_____。
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等.过氧化钙与水反应方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.

(1)若用150g某过氧化钙工业样品可制得氧气32g,请计算该过氧化钙样品的纯度(样品中CaO2的质量分数)是多少?________
(2)往150g上述过氧化钙工业样品逐渐加入水至过量,在“题图”中画出生产氧气的曲线图.________
(3)下表为市面上某种过氧化钙和过氧化钠(化学式为Na2O2,化学性质与CaO2类似)样品的一些数据:
物质
相对分子质量
纯度
价格(元/kg)
Na2O2
78
98%
25
CaO2
72
94%
24
 
用3000元购买样品制氧气,请通过计算说明购买哪种产品可制得更多的O2(已知用3000元购买过氧化钙样品可制得26.1kgO2)?________
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99