小黄为了探究过氧化钠（Na₂O₂）和CO₂的反应，设计了如图实验，同时也查阅了相关资料：

资料一：过氧化钠与二氧化碳和水都能发生反应，且都放出热量。化学方程式分别为：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂；2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑
资料二：氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而降低。
（1）为了证明过氧化钠与二氧化碳反应是否产生氧气，请在a处增加一个实验操作：_____。
（2）实验装置C中无水硫酸铜的作用是_____。
（3）请解释D装置中饱和澄清石灰水变浑浊的原因：_____。

某班同学在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是（   ）

A．导管口连续放出气泡时开始收集氧气	B．排水法收集前未将集气瓶灌满水
C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面	D．收集满氧气的集气瓶正放于桌面

有六种途径可以制得氧气，如图所示：

（1）途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于___________反应。
（2）__________（填序号）途径发生的是物理变化；
（3）为了使A、F两种途径更快地制取氧气，还需要加入__________。
（4）实验室制取氧气，收集完毕，先从水槽中取出导管，然后再熄灭酒精灯的原因是什么？____________________

下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：

（1）小飞同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，写出实验制取氧气的化学方程式________________________________。
（2）当观察到E中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中未见木条复燃，其原因可能是________________。
（3）小飞同学取一段纱窗上的细铁丝，在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因不可能是________。

A．收集到的氧气量太少或纯度不高	B．铁丝生锈
C．集气瓶底部没有铺一层细沙	D．铁丝的温度未达到着火点

下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：

（1）小飞同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，写出实验制取氧气的化学方程式：____________________；
（2）实验中，试管突然欲裂了，试分析发生这种情况的可能原因：_______________（写出2种即可）；
（3）当观察到E中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，将集气瓶从水中取出，并用带火星的木条伸入瓶中未见木条复燃，其原因可能是_______________ 。
（4）小飞同学取一段纱窗上的细铁丝，在用自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此次实验失败的原因不可能是___________

A．收集到的氧气量太少或纯度不高	B．铁丝生锈
C．集气瓶底部没有铺一层细沙	D．铁丝的温度未达到着火点

（5）若要用D装置收集气体，需要气体具有什么性质_____________________

下列有关实验操作“先”与“后”的说法中正确的是(    )

A．测定溶液的pH，先将试纸用水湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上

B．加热氯酸钾制取氧气时，用排水法收集气体；实验完毕后，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中移出

C．一氧化碳还原氧化铁时，先加热氧化铁粉末至红热，后通入一氧化碳气体

D．稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入水，后将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水中，并不断搅拌

科学兴趣小组学习了二氧化锰(MnO₂)催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验：
(一)选择装置并检查气密性。
(二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中。
(三)量取50毫升溶质质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积。
(四)改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如下。

时间/秒	生成氧气的体积/亳升
	0.1克MnO2	0.2克MnO2	0.3克MnO2	0.4克MnO2
40	49	61	75	86
80	77	87	90	92
120	89	92	92	92
160	92	92	92	92

 
(1)本实验探究的问题是______。
(2)实验中除了量筒外，还需要用到的测量仪器有______。
(3)为完成本实验，应选择下图气体发生和收集装置中的组合是______(选填序号)

(4)收集氧气的最佳时间是_____。
A 有气泡即收集   B 气泡均匀放出时收集   C 加热3分钟后收集  D 加热较长时间后收集

上课时，老师演示了“过氧化氢制取氧气”的实验，可学生分组实验又是采用高锰酸钾制取氧气，小科对此产生了疑问。老师解释说：“从某个角度分析，每一种制取氧气的方法都有其各自的特点和长处”。请你对这两种制取氧气的方法进行分析比较，从三个不同角度说出它们的差异和优势。

用如图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U型管的质量差，实验测得m（H）：m（O）＞1：8．下列对导致这一结果的原因的分析中一定错误的是（）

A．I、II装置之间缺少干燥装置

B．II装置中玻璃管内有水冷凝

C．CuO没有全部被还原

D．Ⅲ装置后缺少干燥装置

实验室里用二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气，发生如下反应：2KClO₃2KCl+3O₂↑。
(1)若用二氧化锰作催化剂，反应前后二氧化锰的质量______；
A．不变 B．变大 C．变小 D．可能变大也可能变小
(2)若忘记加入二氧化锰，其结果是______。
A．不能产生氧气 B．产生氧气的速率慢
C．产生氧气的总量减少   D．没有氯化钾生成