小明发现某植物园在阴雨天时会用红光和蓝光对植物进行照射，他认为阴雨天分别用这两种单色光照射植物都会促进光合作用，于是设计实验进行研究。
（1）植物光合作用强弱可以用释放氧气的速度进行比较，也可以用________进行比较。
（2）请利用下列器材帮助小明设计实验步骤：
实验器材：500毫升的烧杯、漏斗、50毫升的量筒各若干；新鲜金鱼藻（水生植物）若干：清水；功率相同的红光灯、蓝光灯各一只；天平；刻度尺；计时器。
__________________

如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法正确的是（ ）

A．若 a 表示二氧化碳，b 表示氧气，植物的所有细胞都能完成这项生理作用

B．若 a 表示氧气，b 表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的

C．若 c 表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自呼吸作用

D．若 d 表示有机物，则它通过木质部的导管向下运输

用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的质量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其质量变化。得到如下结果： 

组 别	一	二	三	四
温度/℃	27	28	29	30
暗处理后的质量变化/mg	－1	－2	－3	－4
光照后后的质量变化/mg	＋3	＋3	＋3	＋2
*指与暗处理前的质量进行比较，“－”表示减少的质量值，“＋”表示增加的质量值。

 
请回答问题：
(1)在叶片进行暗处理时，随温度的升高，叶片的质量减轻更多，原因为________。   
(2)假设叶片中的质量变化都是光合作用合成有机物的量，根据测量结果，在第三组中，叶片光照1小时，光合作用合成有机物的质量为________；光合作用中产生氧气最多的是第________组叶片。

如图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是（　　）

A．甲与乙、甲与丁	B．甲与丙、甲与乙
C．甲与丁、乙与丙	D．甲与乙、乙与丙

为探究绿色植物进行光合作用的条件，某同学选择种盆栽的银心黄杨作为实验材料，该植物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示，请分析回答： 

（1）写出氢氧化钠吸收二氧化碳的化学反应方程式________。 
处理好之后，放到阳光下 4 小时，同时摘下叶片 A、B，标记、脱色、清洗处理，然后滴加碘液，观察实验结果如下表。

加碘液后的颜色	叶片 A		叶片 B
	绿色部分	白色部分	绿色部分	白色部分
颜色	变蓝	不变蓝	不变蓝	不变蓝

 
（2）比较叶A的绿色与白色部分的实验现象可得出的结论是________。   
（3）该探究实验得出的结论可作为下列关于提高大棚蔬菜产量的哪些措施的依据________。    

A． 保证蔬菜大棚内的适宜温度，不受冻害和高温危害

B． 提高棚膜的透明度，保证作物采光

C． 保证在一定时间内进行通风，以保证二氧化碳的供应

如图是探究光合作用产物的实验装置图，实验步骤如下。

①往烧杯中倒入水，放入金鱼藻，再将漏斗倒扣在金鱼藻上；
②在漏斗上倒扣一支装满水的试管；
③将整个装置放在阳光下。一段时间后有气泡产生，试管内液面下降；
④当试管内充满气体时，用大拇指在水中将试管口盖住后取出；
⑤检验试管中的气体，得出结论。
（1）步骤⑤中检验气体的方法和观察到的实验现象是________。
（2）该实验不需要对金鱼藻进行暗处理，理由是________。
（3）本实验的材料不选用天竺葵而选择金鱼藻，其优点是________。

小晨同学将一盆绿色植株密闭在锥形瓶内，如图甲所示。她将该装置放在太阳光照充足的地方，用氧气传感器探测并记录了从 0 时到 24 时锥形瓶内氧气浓度的变化情况（假设整个过程中温度保持不变），结果如图乙所示。请据图中信息，回答下列问题：

（1）开始进行光合作用的时间点是_____。（填图中 A、B、C、D、E、F 序号）
（2）光合作用速度与呼吸作用速度相等的时间点是_____。（填图中 A、B、C、D、E、F 序号）
（3）该植物 24 小时增加的有机物的量_____（选填“大于”“小于”或“等于”）零。

甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的和去路，A、B代表细胞结构，数字和箭头表示二氧化碳和氧气和去路；乙曲线表示一段时间内某绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系。

（1）甲图中A代表的细胞结构是__________。
（2）在乙图中，a点表示该植物只进行呼吸作用，此时其叶肉细胞中不存在的或去路是甲图中的__________。（填数字）
（3）有人将图乙中的b点定义为该植物的“光补偿点”，从植物的生命活动角度来分析，该点表示__________。
（4）当光照强度增加到某一点时，光合速率不再随光照强度的增加而增加，该点的光照强度称为光饱和点，乙图C点就是该植物的光饱和点。研究发现密植玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点高，主要原因是__________。

小强同学为了探究“光合作用的条件和产物”，进行了如下图所示的实验操作
（次序已打乱），请你一起完成下列问题：

(1)该实验正确的操作步骤是_____→⑥（用上图中的数字序号排列）。
(2)上述步骤⑦加热一段时间后，小烧杯内的液体颜色和叶片颜色分别变为_____。
(3)该实验可以得出的结论是_____。

某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。将该植物在黑暗中放置 48 小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示。光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片 a、b、c、d 4个部位的颜色，发现只有 d 显蓝色。下列说法错误的是(    )

A．该实验证明淀粉是光合作用的产物

B．对比 da，说明光合作用需要叶绿体

C．对比 dc，说明光合作用需要光照

D．对比db，说明光合作用需要水