- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在下列横线上填合适的单位或数字：小张同学的身高是1.65_____；1.5m＝1500_____；如图中铅笔的长度是_____cm。
学习了密度知识后，李明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（ ）
| A．10 cm3 | B．50 cm3 | C．100 cm3 | D．150 cm3 |
对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测，明显不合理的是（ ）
| A．身高约为160cm | B．手指甲的宽度约为1mm |
C．人洗澡的适宜水温约为42℃  | D．身体的体积大约是50dm3 |
对以下科学量的估测最接近实际的是（）
A．大拇指指甲的宽度约为10厘米 | B．做一遍眼保健操的时间大约是5分钟 |
C．教室内空气的体积约为20立方米 | D．一角钱硬币的厚度大约是2.4厘米 |
给下面的一些数据填上适当的单位：
（1）一壶色拉油的体积为4.5_____。
（2）珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844_____。
（3）奥运会百米比赛中的记录约为10___。
（4）人体正常体温约为37_____。
（1）一壶色拉油的体积为4.5_____。
（2）珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844_____。
（3）奥运会百米比赛中的记录约为10___。
（4）人体正常体温约为37_____。
对需测量的科学量进行估测，是一种良好的学习习惯，也是学好科学的基本功之一。下面是同学对某些量的估测，明显不合理的是( )
| A．体重大约有50kg |
| B．手指甲的宽度约为1mm |
| C．人洗澡的适宜水温约为42℃ |
| D．课桌高度约为80cm |
填上合适的数字或单位：
（1）某同学身高17.0________, 一本书的厚度为20_______
（2）我们正在喝的温开水的温度为45________
（3）一瓶矿泉水的体积为590________
（4）根据你的生活经验，正常人的体温为________左右，一杯你摸上感觉凉的水的水温应 ______（填：高于、低于、等于）你的体温。用一支准确完好的体温计在无任何操作下去测量正常人的体温，发现读数为38.2℃，造成错误的原因是在_______________。
（1）某同学身高17.0________, 一本书的厚度为20_______
（2）我们正在喝的温开水的温度为45________
（3）一瓶矿泉水的体积为590________
（4）根据你的生活经验，正常人的体温为________左右，一杯你摸上感觉凉的水的水温应 ______（填：高于、低于、等于）你的体温。用一支准确完好的体温计在无任何操作下去测量正常人的体温，发现读数为38.2℃，造成错误的原因是在_______________。
对需要测量的科学量进行估计，是同学们应具有的科学基本技能之一。下面是七年级学生对自己身上的某些量的估计，其中，明显不合理的是（）
A．身高大约160cm | B．身体体积大约是50dm3 | C．体温约37℃ | D．手指甲宽度约为1mm |
对需要进行测量的待测量，进行预估是一项十分有用的技能，根据你的生活经验下列估计不正确的是（ ）
| A．我们所用课桌高度约为0.8米 |
| B．盒装牛奶的体积约为250毫升 |
| C．我们上课教室内空气的体积为10立方米 |
| D．今年夏天浙江省最高气温接近40℃ |
身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，其中接近真实值的是（ ）
| A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） |
| B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离） |
| C．课桌长4推，约2．8m（推：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） |
| D．物理课本厚1指宽，约10cm |