在难以直接拿研究对象做实验时，有时会模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫模拟实验。下列实验不属于模拟实验的是

A．甲：用铅笔在篮球和木板上移动探究地球形状

B．乙：用两本书向中间移动探究板块碰撞

C．丙：用芝麻和黄豆混合实验探究分子之间存在空隙

D．丁：用空气和二氧化氮的扩散实验探究分子不停的运动

某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像。如要进一步放大清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是（  ） 

A．转动转换器

B．调节反光镜

C．转动细准焦螺旋

D．转动粗准焦螺旋

为研究影响化学反应快慢的因素，某同学选取成分相同的粉末状大理石、块状大理石两种样品各 6 克，分别与足量的、溶质质量分数相同的稀盐酸在锥形瓶中反应（样品中杂质不与稀盐酸反应），实验装置如图所示。实验中每 2 分钟读取一次电子天平的示数，据此计算生成的二氧化碳质量，数据记录见下表：


（1）实验过程中，判断反应结束的现象是________；
（2）块状大理石最多能产生________克二氧化碳。
（3）分析数据可知影响反应快慢的因素有______________________。
（4）该大理石样品中含碳酸钙的质量分数是多少？_______________________（写出计算过程）

如图是某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系。下列描述中正确的是（ ）

A．该反应还没有充分进行	B．该反应是化合反应
C．各物质的质量关系为丙=甲+乙	D．甲是反应物，丙是生成物

日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，科学老师倡导同学们对身边的一些常见的科学量进行估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是（　　）

A．科学书中一页纸张的厚度约为0.01m

B．一粒西瓜子平放在桌面上时，对桌面的压强约为20Pa

C．一个中学生从一楼走上二楼克服重力做的功约150J

D．教室里的日光灯正常发光时的电流约为10mA

甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全国最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验：
（提出猜想）甜叶菊苷由什么元素组成?
（进行实验）小晴取适量的甜叶菊苷按如甲图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。

（1）（讨论交流）其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是_____。
经改进实验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。
（2）（继续探究）为了进一步确定其元素组成，利用乙图进行实验。（已知：装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳）
①实验前要通一会儿氮气，目的是_____。
②A装置中发生反应的化学方程式为_____。
（3）（数据记录）4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g，E装置增重8.36g。（产物被完全吸收）
（分析与讨论）数据分析：4.02g甜叶菊苷中氧元素的质量为_____g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成。
（反思评价）若没有F装置，对氧元素质量测定结果将_____（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

下列问题的研究中，没有利用对比实验方法的是（　　）

A．研充空气中氧气成分

B．研充分子的运动

C．研充燃烧的条件

D．研究催化剂影响化学反应速度

正确的操作是实验安全和成功的重要保证。下图是小丽探究物质性质的连续操作步骤示意图，据此回答：

（1）操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号)_____；
（2）步骤C中观察到的现象是_____。

下列事实不能用同一原理解释的是

A．苛性钠溶液和石灰水都能使石蕊试液显蓝色

B．H2和CO都能跟灼热的CuO反应

C．汽油，NaOH溶液都能去除油脂

D．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法

除去下列物质中所含的少量杂质，所选试剂正确的是

选项	物质	所含杂质	除杂质的试剂
A	二氧化碳	氯化氢	饱和碳酸钠溶液
B	硫酸亚铁溶液	硫酸铜溶液	过量铁粉
C	氧化钙	碳酸钙	稀盐酸
D	氯化钾溶液	稀盐酸	过量的碳酸钠溶液

 

A．A

B．B

C．C

D．D