在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时，某小组同学正在讨论探究计划，他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看，一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。

（1）鳍是鱼的    器官。
（2）丙与丁提出的实验方案，可使实验结果更为可靠的是 。因此，生物科学研究中，在同时有活体和模型可供选用的情况下，应首选 作为实验材料。
（3）丁提出的实验方案中的A、B分别探究  和 在游泳中的作用，它们是实验组还是对照组？ 。
（4）乙认为，几个鳍同时摆动，不易观察单个鳍的作用，应对某个鳍的作用单独进行研究。这是科学实验常用的    的方法。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论，但可以为探究过程中作出假设提供依据。

氯气（Cl₂）是黄绿色气体，水溶液叫氯水。把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色。
（发现问题）氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
（查阅资料）氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl₂+H₂O═HCl+HClO，其中HCl的名称叫盐酸，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性。
（猜想）猜想1：是氯水中的水使品红褪色的；
猜想2：是氯水中的  _（填化学式）使品红褪色的；
猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；
猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的。
（实验探究）

实验操作	实验现象	过程分析
①把品红试纸伸入水中	没有褪色	猜想1不成立
②把品红试纸伸入干燥的氯气中	没有褪色	猜想2不成立
③ 。	没有褪色	猜想3不成立

 
（结论）综合分析：氯水中的     （填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）。
（反思）（1）HClO中氯元素的化合价为    价；
（2）向氯水中滴加紫色石蕊溶液，观察到的现象是 。

如图小明同学对“研究热传递方向的实验”进行了改进：铜片上均匀撒上细的硫酸铜晶体，用酒精灯在铜片下方一端进行加热，可观察到硫酸铜晶体的颜色从右到左依次发生变化。
（1）晶体颜色的变化情况是_____；
（2）下列实验和该实验所用科学方法相同的是_____
A研究杠杆平衡的条件
B探究种子萌发所需的条件
C研究磁体周围的磁场分布
D研究光时引入“光线”的概念

小明的爸爸在一块新开辟的荒地种植西瓜，发现许多幼苗与附近的土壤上长势良好的幼苗不一样，出现矮小、叶片上有许多褐斑的症状。小明怀疑是土壤中缺钾。于是小明取土壤样本带到环保部检测。检测结果认为，导致幼苗长势不良的主因是pH过低，次因是缺钾，新开辟荒地的土壤和附近的土壤样本的其他指标非常接近。下面是小明在环保部门指导下进行的实验探究：
材料：酸碱调节剂 钾肥 附近的土壤 新开辟荒地的土壤 大花盆3只 长势良好且株高相近的西瓜苗若干
实验过程：
①将3只大花盆分为如下三组：
A组：附近的土壤+幼苗10株
B组：新开辟荒地的土壤+幼苗10株+钾肥
C组：新开辟荒地的土壤+细苗10株+酸碱调节剂
②各组在相同且适宜条件下培养一段时间，测量和记录每株幼苗的株高，并对数据进行处理。
请回答：
（1）“小明怀疑是土壤中缺钾”属于科学探究环节中___的。

A．提出问题

B．建立假设

C．得出结论

（2）测量和记录每株幼苗的株高后，对数据应如何处理？________（
（3）请在右图中用柱形表示B、C组的预期实验结果。________（

（4）小明建议爸爸在此荒地种植西瓜时，应追施适量的________（用化学式表示）和钾肥进行改良。

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。
（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步，  
（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是
（3）步骤 采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
（4）科学探究的方法很多，下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法     （有几个填几个）