有学者指出：“分封制度对相对于四夷的中国传统的形成与扩大、对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得，起了不可低估的作用，”这段话重在强调分封制

A．推动了中原文明的传播

B．有利于巩固西周的统治

C．促进了各地区文化交流

D．加速了中华民族的融合

根据下表信息可以得知，在海湖地区的管理过程中，明朝政府

A．增强了政府领土主权意识

B．加强了对台湾诸岛的管辖

C．推动了两岸经济文化交流

D．抵制了荷兰在亚洲的扩张

“公元前202年，在皇帝控制的中央14个行政单位的东面和北面的大片土地上总共建立了10国。”材料所示历史现象与下列历史事项存在因果关系的是

A．实施层层分封，加强了地方统治

B．实行郡国并行制，加强了中央集权

C．实施重农抑商，打击了工商业者

D．实行“推恩令”，削弱了地方势力

有学者在评价某制度时指出：“它在先秦时期特别是在西周时期，形成了较为普遍的‘天下共主’的理念，魏晋时期促成士族门阀政治的出现，明清时期，则为晋商的成功提供人力、财力、物力等方面的支撑，从而佐助晋商强盛起来。”这一制度是

A．分封制

B．宗法制

C．世袭制

D．皇帝制

有学者称：“中国封建统治者较早就尝试建立中枢决策的牵制机制。”“这种牵制机制一直贯穿封建社会的始终。”下列选项能够体现这种“牵制机制”的有
①汉朝的内外朝制  ②唐朝的三省六部制  ③宋朝的二府三司制  ④元朝的行省制

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

阅读材料，完成下列要求。
材料 古人在设计政治制度时，面临的难题是什么？换言之，他们煞费苦心、处心积虑地进行制度上的改造，要解决什么样的政治难题？
我觉得古人面对的政治难题主要有以下六个：
第一，如何防止地方力量做大，形成对中央政府的致命挑战？
第二，如何防止军事集团把枪口对准统治者自己的胸膛？
第三，如何防止外朝官僚集团做大，形成对皇权的威胁与挑战？
第四，如何对待皇亲国戚这些“自己人”，是用他们还是不用他们？
第五，如何对待社会基层力量，是尊重、利用还是控制它？
第六，如何处理中原政权（天朝大国）与周边政权（边陲小邦）的关系，是朝贡、羁縻还是直接治理？

——摘编自刘建军《古代中国政治制度十六讲》

根据材料中的某一政治难题发表自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，论证充分，表述清晰。）

商周时期，国家遇到重大问题时，君主要征求自由民“国人”的意见，国人也可以通过舆论来干预朝政。这表明商周时期

A．具有原始民主遗存

B．贵族与平民存在矛盾

C．君主专制不断弱化

D．公民的政治素养较高

斯巴达面积达8 400平方千米，人口约40万；雅典领土约2 550平方千米，人口最多时约20～30万；古希腊有很多人口不过一两万人的小邦。以上材料反映了古希腊城邦的主要特征是(    )

A．小国寡民，各邦长期独立自治	B．无等级差别，无贵贱之分
C．范围只局限在城市	D．实行联邦制

无产阶级革命家陆定一曾说：“井冈山，两件宝；历史红，山林好。”井冈山“历史红”的主要依据是

A．是中国革命军队的诞生地

B．点燃“工农武装割据”的星星之火

C．是我党在整个革命时期的根据地

D．是抗战时期的革命根据地

《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”直接目的

A．退出第一次世界大战	B．推翻沙皇专制统治
C．推翻资产阶级临时政府	D．巩固苏维埃政权