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版本:
高中数学综合库
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已知函数
,
.
(1)用分析法证明:
;
(2)证明:
.
当前题号:1
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题型:解答题
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难度:0.99
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设
表示要证明的结论,
表示一个明显成立的条件,那么下列流程图表示的证明方法是( )
A.综合法
B.分析法
C.反证法
D.比较法
当前题号:2
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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已知
,求证:
.
当前题号:3
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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(Ⅰ)求证:当
时,
;
(Ⅱ)证明:
不可能是同一个等差数列中的三项.
当前题号:4
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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(Ⅰ)请用分析法证明:
(Ⅱ)已知
为正实数,请用反证法证明:
与
中至少有一个不小于2.
当前题号:5
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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用分析法证明:
.
当前题号:6
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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证明不等式
所用的最合适的方法是
.
当前题号:7
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题型:填空题
|
难度:0.99
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使不等式
成立的正整数a的最大值是 ( )
A.10
B.11
C.12
D.13
当前题号:8
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题型:单选题
|
难度:0.99
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证明:如果
求证:
当前题号:9
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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设
求证:
当前题号:10
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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