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某公司为招聘新员工设计了一个面试方案：应聘者从
道备选题中一次性随机抽取
道题，按照题目要求独立完成.规定：至少正确完成其中
道题的便可通过.已知道备选题中应聘者甲有
道题能正确完成，道题不能完成；应聘者乙每题正确完成的概率都是
，且每题正确完成与否互不影响.
（1）分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列及数学期望；
（2）请分析比较甲、乙两人谁面试通过的可能性大？
道备选题中一次性随机抽取道题，按照题目要求独立完成.规定：至少正确完成其中道题的便可通过.已知道备选题中应聘者甲有道题能正确完成，道题不能完成；应聘者乙每题正确完成的概率都是，且每题正确完成与否互不影响.（1）分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列及数学期望；
（2）请分析比较甲、乙两人谁面试通过的可能性大？
，随机变量
的分布列如下：
内增大时（ ）
减小，
减小某投资公司对以下两个项目进行前期市场调研:项目
:通信设备.根据调研,投资到该项目上，所有可能结果为:获利
、损失
、不赔不赚，且这三种情况发生的概率分别为
；项目
:新能源汽车.根据调研，投资到该项目上，所有可能结果为:获利
、亏损
，且这两种情况发生的概率分别为
.经测算，当投入
两个项目的资金相等时，它们所获得的平均收益(即数学期望)也相等.
(1)求
的值;
(2)若将
万元全部投到其中的一个项目，请你从投资回报稳定性考虑，为投资公司选择一个合理的项目，并说明理由.
:通信设备.根据调研,投资到该项目上，所有可能结果为:获利、损失、不赔不赚，且这三种情况发生的概率分别为；项目:新能源汽车.根据调研，投资到该项目上，所有可能结果为:获利、亏损，且这两种情况发生的概率分别为.经测算，当投入两个项目的资金相等时，它们所获得的平均收益(即数学期望)也相等.(1)求
的值;(2)若将
万元全部投到其中的一个项目，请你从投资回报稳定性考虑，为投资公司选择一个合理的项目，并说明理由.己知甲盒中有2个红球，1个蓝球，乙盒中有1个红球，2个篮球，从甲乙两个盒中各取1球放入原来为空的丙盒中，现从甲盒中取1个球，记红球的个数为
，从乙盒中取1个球，记红球的个数为
，从丙盒中取1个球，记红球的个数为
，则下列说法正确的是（）
，从乙盒中取1个球，记红球的个数为，从丙盒中取1个球，记红球的个数为，则下列说法正确的是（）A． |
B． |
C． |
D． |
的分布列如下表，若
，则a=________，
______.
的分布列为
满足
，则下列结果正确的有（）
，
，
在新高考改革中，打破文理分科的“
（
选
）”模式：我省实施“
”，“”代表语文、数学、外语门高考必考科目，“
”是物理、历史两科选一科，这里称之为主选，“
”是化学、生物、政治、地理四科选两科，这里称为辅选，其中每位同学选哪科互不影响且等可能.
（Ⅰ）甲、乙两同学主选和辅选的科目都相同的概率；
（Ⅱ）有一个
人的学习小组，主选科目是物理，问：这人中辅选生物的人数是一个随机变量
，求的分布列及期望.
（选）”模式：我省实施“”，“”代表语文、数学、外语门高考必考科目，“”是物理、历史两科选一科，这里称之为主选，“”是化学、生物、政治、地理四科选两科，这里称为辅选，其中每位同学选哪科互不影响且等可能.（Ⅰ）甲、乙两同学主选和辅选的科目都相同的概率；
（Ⅱ）有一个
人的学习小组，主选科目是物理，问：这人中辅选生物的人数是一个随机变量，求的分布列及期望.
的分布列如下:
成等差数列，则下列结论一定成立的是（ ）
的取值为0,1,2，若
，
，则
________.
成等差数列，若
，则
_________.