- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- + 基本事件
- 判断事件是否为基本事件
- 写出基本事件
- 古典概型的特征
- 整数值随机数
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4.
(1)从袋中随机取两个球,写出所有的基本事件;
(2)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率.
(1)从袋中随机取两个球,写出所有的基本事件;
(2)从袋中随机取两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率.
从1,2,3,4,5,6这六个数字中,每次任意取出一个数字,有放回地取两次.设事件
为“第一次取出的数字为4",B为“两次取出的数字之和等于7”.
(1)用合适的符号写出样本间;
(2)判断A与B是否相互独立.

(1)用合适的符号写出样本间;
(2)判断A与B是否相互独立.
从1,2,3,…,10中任选一个数,这个试验的样本空间为_______,“它是偶数”这一事件包含的基本事件个数为_________.
小王、小李两位同学玩掷骰子(骰子质地均匀)游戏,规则:小王先掷一次骰子,向上的点数记为x,小李再掷一次骰子,向上的点数记为y.
(1)在平面直角坐标系
中,以
为坐标的点共有几个?
(2)规定:若
,则小王赢;若
,则小李赢,其他情况不分输赢,试问这个游戏规则公平吗?请说明理由.
(1)在平面直角坐标系


(2)规定:若


从两名男生(记为
和
)、两名女生(记为
和
)中任意抽取两人.
(1)分别写出有放回简单随机抽样、不放回简单随机抽样和按性别等比例分层抽样的样本空间.
(2)在三种抽样方式下,分别计算抽到的两人都是男生的概率.




(1)分别写出有放回简单随机抽样、不放回简单随机抽样和按性别等比例分层抽样的样本空间.
(2)在三种抽样方式下,分别计算抽到的两人都是男生的概率.
同时转动如图所示的两个转盘,记结果为
,其中
是转盘①中指针所指的数字,
是转盘②中指针所指的数字.

(1)写出这个试验的样本空间;
(2)用集合表示事件
“
”,事件
“
”.




(1)写出这个试验的样本空间;
(2)用集合表示事件




抛掷两枚质地均匀的骰子(标记为I号和II号),观察两枚骰子分别可能出现的基本结果,
(1)写出这个试验的样本空间,并判断这个试验是否为古典概型;
(2)求下列事件的概率:A=“两个点数之和是5”;B=“两个点数相等”;C=“I号骰子的点数大于II号骰子的点数”.
(1)写出这个试验的样本空间,并判断这个试验是否为古典概型;
(2)求下列事件的概率:A=“两个点数之和是5”;B=“两个点数相等”;C=“I号骰子的点数大于II号骰子的点数”.