在2005年到2010年的“十一五”期间,党中央、国务院坚持优先发展教育,深入实施科教兴国战略,某普通高中在校学生人数由人增加到人,这年间该校学生人数的年平均增长率应满足的关系式为( )
A.B.
C.D.
当前题号:1 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知数列的前项和为,当时,成等比数列,若,则的最大值为(   )
A.9B.11C.19D.21
当前题号:2 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知为数列的前项和,且是非零常数).
(1)求数列的通项公式(用表示);
(2)设,当时,求数列的前项和.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知等比数列,则________
当前题号:4 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知{an}为等差数列,a1+a2+a3=165,a2+a3+a4=156,{an}的前n项和为Sn,则使得Sn达到最大值时,n=(   )
A.19B.20C.21D.22
当前题号:5 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若等差数列的公差为-2,且的等比中项,则该数列的前n项和取最大值时,n的值等于(   )
A.4B.5C.6D.7
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知等差数列的前项和为.
(1)求的通项公式;
(2)设,数列的前项和为,求的最小值.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
Sn为等差数列{an}的前n项和,已知.
(1)求{an}的通项公式;
(2)求Sn,并求Sn的最大值.
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=﹣7,S4=﹣16.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)求Sn,并求Sn的最小值.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知等差数列的前项和为,则当最大时,______.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99