- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- + 描述正(余)弦型函数图象的变换过程
- 求图象变化前(后)的解析式
- 结合三角函数的图象变换求三角函数的性质
- 平面向量
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
已知函数
,
有两个相邻的极值点分别为
和
,为了得到函数
的图象,只需将
图象( )






A.向左平移![]() | B.向右平移![]() |
C.向左平移![]() | D.向右平移![]() |
已知函数
,其图象关于直线
对称,为了得到函数
的图象,只需将函数
的图象上的所有点( )




A.先向左平移![]() |
B.先向右平移![]() ![]() |
C.先向右平移![]() |
D.先向左平移![]() ![]() |
将函数
的图像上的所有点的纵坐标不变,横坐标伸长到原来的2倍,然后再将所得图像经过怎样的变换才能得到
的图像( )


A.向左平移4个单位 | B.向右平移4个单位 |
C.向左平移2个单位 | D.向右平移2个单位 |
要得到函数
的图象,只需将函数
的图象上所有的点( )


A.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向左平行移动![]() |
B.横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再向右平行移动![]() |
C.横坐标缩短到原来的![]() ![]() |
D.横坐标缩短到原来的![]() ![]() |
函数
,(其中
,
,
)的一部分图象如图所示,将函数上的每一个点的纵坐标不变,横坐标伸长为原来的2倍,得到的图象表示的函数可以为( )






A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |