- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 导数的概念和几何意义
- 导数的计算
- + 导数在研究函数中的作用
- 利用导数研究函数的单调性
- 利用导数研究函数的极值
- 利用导数研究函数的最值
- 导数的综合应用
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
在
上的最大值是______．
的图象与直线
相切,设
,若存在
,使得
,则实数
的取值范围是
已知S1为直线x=0，y=4-t2及y=4-x2所围成图形的面积，S2为直线x=2，y=4-t2及y=4-x2所围成图形的面积(t为常数).
(1)若t=
时，求S2.
(2)若t∈(0，2)，求S1+S2的最小值.
(1)若t=
时，求S2.(2)若t∈(0，2)，求S1+S2的最小值.
已知函数f(x)=2x3+ax2+36x-24在x=2处有极值,则该函数的一个递增区间是 ( )
| A．(2,3) |
| B．(3,+∞) |
| C．(2,+∞) |
| D．(-∞,3) |
已知y＝f(x)是奇函数，当x∈(0，2)时，f(x)＝ln x－ax
，当x∈(－2，0)时，f(x)的最小值为1，则a的值等于( )
，当x∈(－2，0)时，f(x)的最小值为1，则a的值等于( )A． | B． | C． | D．1 |
已知函数f(x)＝
x3＋
x2＋
x(0<a<1，x∈R)．若对于任意的三个实数x1，x2，x3∈[1,2]，都有f(x1)＋f(x2)>f(x3)恒成立，求实数a的取值范围．
x3＋x2＋x(0<a<1，x∈R)．若对于任意的三个实数x1，x2，x3∈[1,2]，都有f(x1)＋f(x2)>f(x3)恒成立，求实数a的取值范围．
在
上的最大值是_______.
中，
，则该正四棱锥的体积的最大值为_______．
对任意的
都恒成立，则整数
的最大值为（ ）