- 语言文字运用
- 文章作者
- + 柳永(约971-1053)
- 《雨霖铃》
- 《少年游》
- 《望海潮》
- 范仲淹(989-1052)
- 张先(990-1078)
- 晏殊(991-1055)
- 宋祁(998-1061)
- 欧阳修(1007-1072)
- 苏洵(1009-1066)
- 周敦颐(1017-1073)
- 司马光(1019-1086)
- 王安石(1021-1086)
- 沈括(1031-1095)
- 苏轼(1037-1101)
- 苏辙(1039-1112)
- 晏几道(约1040-约1112)
- 黄庭坚(1045-1105)
- 秦观(1049-1100)
- 贺铸(1052-1125)
- 周邦彦(1056-1121)
- 李清照(1084-1155)
- 薛居正
- 语言知识
- 阅读与鉴赏
- 写作
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
注释：雨霖铃：词牌名，也写作“雨淋铃”，调见《乐章集》。相传唐玄宗入蜀时在雨中听到铃声而想起杨贵妃，故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。【小题1】下列说法不正确的两项是（）()
| A．开头三句交代了时间、地点以及词人所处的特定环境。它渲染了一种凄楚悲凉的气氛，从而为全词奠定了低沉伤感情调，烘托出浓浓的离愁别绪。 |
| B．“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”这三句写的是眼前的景物，是词人内心深处那种“剪不断，理还乱”的离愁别绪的形象化显现。词人此时的心情是惆怅、凄苦、悲凉的。 |
| C．“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，该句在诗中为“过片”，承上启下，并表明诗歌主旨情感，为全词“诗眼”。表达细腻，情感凄苦，感人至深。 |
| D．“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月“运用工笔细描写法，把浓烈的感情毫无痕迹地揉进这个场景内的三个意象中，借用最能触动离人情丝的三个极富暗示性和夸张性的典型物象——杨柳、晓风、残月，表达离人的离愁别绪。 |
| E．“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”这是离别时的人物表情动作的描写。“执手”之精妙：紧紧地抓住不愿松开。表达了恋人之间的柔情蜜意和此刻的难舍难分。 |
留客住
柳永
偶登眺。凭小阑、艳阳时节，乍晴天气，是处闲花芳草。遥山万叠云散，涨海千里，潮平波浩渺。烟村院落，是谁家绿树，数声啼鸟。
旅情悄。远信沉沉，离魂杳杳。对景伤怀，度日无言谁表。惆怅旧欢何处，后约难凭，看看春又老。盈盈泪眼，望仙乡，隐隐断霞残照。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是| A．词的上阕从词人登楼远眺写起，描写了艳丽明媚的季节里一派生机盎然的景象，奠定了全词清丽明快的基调。 |
| B．“遥山万叠云散，涨海千里”两句用夸张的手法，展现出云雾散去、远山重重，南海浩瀚无垠的壮阔画面。 |
| C．上阕最后结句“是谁家绿树，数声啼鸟”中的数声鸟鸣引出下阕开头的“旅情悄”，引出了作者心中的无限情思。 |
| D．这首词延续了柳永一贯的婉约词风，注重铺叙手法的运用；下阕“沉沉”“杳杳”“盈盈”“隐隐”等叠词的应用，使词作韵律悠长、情感真挚动人。 |
| A．词产生于隋唐，盛行于宋．按字数多少可分为小令，中调，长调；按作家的流派风格可分为豪放派（苏轼、辛弃疾、秦观）和婉约派（柳永、李清照、周邦彦）．前者视野开阔，气概豪迈，反映广阔的社会生活；后者多为闺阁艳词，抒写离愁别绪。 |
| B．柳永字耆卿，原名三变 ，宋代词人．世称“柳三变”或“柳七”．他是北宋第一个专力写词的作家，其词多描绘城市风光和歌伎生活，长于抒写羁旅行役之情，词风绮丽缠绵．其词在当时流传甚广，形成“凡有井水饮处，皆能歌柳词”的局面．被称为“才子词人”“慢词圣手”。 |
| C．苏轼北宋词人，文学家、书画家．字子瞻 ，号东坡居士，谥号文忠．词与黄庭坚并称“苏黄”，诗与辛弃疾并称“苏辛”． 散文与欧阳修并称“欧苏”，与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”。 |
| D．李清照，号易安居士，宋代词人．她的词以南渡为限分为前后两个时期，南渡前词作多写离愁闲愁，词风是清丽柔媚，南渡后多写国愁家恨，词风是凄恻哀婉．《李清照词两首》当中写于南渡之前的是《声声慢》，写于南渡之后的是《醉花阴》。 |
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。
【小题1】本词作者是宋代的（____）（填姓名），词牌为（______）【小题2】与“想佳人妆楼颙望”一句所用写法不相同的一项是（ ）。
| A．念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔 |
| B．五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦 |
| C．驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数 |
| D．寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚 |
归朝欢
[宋]柳永
别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞，溪桥残月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人，只轮双桨，尽是利名客。
一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦，新春残腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗诚何益。归去来，玉楼深处，有个人相忆。
【小题1】下列关于本词的说法不正确的一项是（ ）。| A．从词的类别上看，本词属于慢词长调。 |
| B．从词的风格上看，本词属于婉约正宗。 |
| C．上阕写行役所见，描绘了深秋时节拂晓景象。 |
| D．下阕写归途所思，抒发自己抛弃名利的决心。 |
倾杯
[宋] 柳永
鹜落霜洲，雁横烟渚，分明画出秋色。暮雨乍歇。小楫夜泊，宿苇村山驿。何人月下临风处，起一声羌笛。离愁万绪，闻岸草、切切蛩①吟如织。
为忆芳容别后，水遥山远，何计凭鳞翼。想绣阁深沈，争知憔悴损、天涯行客。楚峡云归，高阳人散，寂寞狂踪迹。望京国。空目断、远峰凝碧。
注：①蛩：蟋蟀。【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是
| A．该词在表现手法上，因调而异，变化多端，有的用直笔，有的多曲折，有的两者兼备。 |
| B．该词起首两句描绘洲渚宿鸟，对偶工整，“落”字、“横”字形容鹜鸟飞下和雁字排列的状态，这是秋江暮色。 |
| C．“高阳人散”用“高阳酒徒”的典故，说明往昔“暮宴朝欢”都已烟消云散，如今孤村独坐，惟有对月自伤。 |
| D．这首词上、下片一气贯通，浑然一体，感情单一集中，具有很强的艺术感染力，堪称佳作。 |
【小题3】请结合全诗来分析，这首诗表达了诗人怎样的思想情感？
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
归 朝 欢
柳 永
别岸扁舟三两只。葭苇萧萧风淅淅。沙汀宿雁破烟飞,溪桥残月和霜白。渐渐分曙色。路遥山远多行役。往来人,只轮①双桨,尽是利名客。
一望乡关烟水隔。转觉归心生羽翼。愁云恨雨两牵萦,新春残腊相催逼。岁华都瞬息。浪萍风梗②诚何益。归去来,玉楼深处,有个人相忆。
注：①只轮:代指车。②梗:草本植物的枝茎。【小题1】下列对这首词理解分析不正确的一项是（）
| A．“只轮双桨”用了借代手法，借指车船，水陆来来往往的人很多，都是一些追名逐利的人，行色匆匆。 |
| B．上阙所写的是冬日黄昏后，残月相伴，商贩往来路途的情况，以客观的描述表现了旅途行役的困苦劳顿。 |
| C．“一望乡关烟水隔”这一过片，承接上阙的写景转入主观抒情，因为厌倦了羁旅行役而产生了思乡之情。 |
| D．“新春残腊相催逼”说时序代谢，日月相催，在外日久，感到年光逼人，更生出浓浓的思乡之情。 |
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
【小题1】下列对这首词的理解与分析，不正确的一项是| A．情人“留恋”，舟子“催发”，“催”字突出了不忍别离而又不得不别离的两难心境，表现离人的不舍之情。 |
| B．“念去去”三句，由实入虚，想象别后旅程，将孤独的远行置于无限广远的空间中，借以表达浓烈的离愁之苦。 |
| C．下片起句中“伤离别”是本词的关键，点明词旨；“自古”二字，把个体的别情推广到古今离人身上，拓展了词的境界。 |
| D．上片实写离别的场景，下片虚写别后的情状，全词虚实相生，情景交融，将离情表达得缠绵悱恻，凄婉动人。 |
雨霖铃
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
【小题1】从字数看，《雨霖铃》属于_______；从题材上看，这首词属于______。【小题2】柳永的词善于运用“点染”的手法，请找出这一首词中运用点染的句子，加以赏析。
| A．“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，“三秋”从时间着眼，“十里”从空间着眼，写杭州西湖的湖山盛景。 |
| B．“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”，这几句写情人分别后所见的情景，借凄清之景渲染离愁。 |
| C．“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，这几句写周瑜风度闲雅，谈笑自如，运筹帷幄，轻易地就挫败了敌人。 |
| D．“把吴钩看了，栏杆拍遍”，借写动作来抒发词人内心的激愤与遗憾，自然引出下文的“无人会，登临意”。 |