用加点词语写句子。
1.此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。
2.我难道能用五星红旗换面包吗?(改为陈述句)
3.“他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:‘安心养一养,费用由我来付。’”老板“竖起大拇指”的动作体现他对我的( )
1.此时我身无分文,只好脱下新买的大衣。
2.我难道能用五星红旗换面包吗?(改为陈述句)
3.“他见我醒来,冲我竖起大拇指,说:‘安心养一养,费用由我来付。’”老板“竖起大拇指”的动作体现他对我的( )
| A．称赞与敬佩 | B．否定与不屑 |
你能用加点的词写一句话吗？
1.妈妈说我家的电脑可以上网了，我情不自禁地欢呼起来。
情不自禁：___________________________________________
_____________________________________________________
2.我目不转睛地盯着屏幕。
目不转睛：___________________________________________
_____________________________________________________
1.妈妈说我家的电脑可以上网了，我情不自禁地欢呼起来。
情不自禁：___________________________________________
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2.我目不转睛地盯着屏幕。
目不转睛：___________________________________________
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照样子,把句子写具体。
例:小男孩躺在草垫上。
瘦弱的小男孩很快地躺在草垫上。
(1)小手举了起来。
小手 举了起来。
(2)女生举起了手。
女生 举起了手。
例:小男孩躺在草垫上。
瘦弱的小男孩很快地躺在草垫上。
(1)小手举了起来。
小手 举了起来。
(2)女生举起了手。
女生 举起了手。
照样子,写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.燕子飞向春天的怀抱。
2.小草从土里探出了脑袋。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.燕子飞向春天的怀抱。
2.小草从土里探出了脑袋。
照样子,把句子写得更生动、更具体。
例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
1.他跑得快。
2.用括号里面的词语把句子写具体。
(1)一双眼睛下面,长着一张嘴。
(透亮灵活 又尖又长)
(2)居民们走出大门,寻找燕子。
(纷纷 四处)
例:翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
1.他跑得快。
2.用括号里面的词语把句子写具体。
(1)一双眼睛下面,长着一张嘴。
(透亮灵活 又尖又长)
(2)居民们走出大门,寻找燕子。
(纷纷 四处)