仿(fǎnɡ)写(xiě)句(jù)子(zǐ)。
例：我爱我的学校。
1．我爱我的________。 2.____爱____________。
例：学校里有老师，有同学。
3．池塘里有________，有________。 4.________有________，有________。

用下列句子中的加点词语造句。
(1)什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
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(2)你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。
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品读句子，完成练习。
1．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
（1）带点的词语全部是________词，作者采用________的修辞手法，生动形象地写出了太阳升起时的____________。
（2）用相同的手法描写一下自己看到的日出。
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2．这不是伟大的奇观吗？
这是一个________句，增添了语气，表达了作者对大自然的________之情。
仿写：
__________________________

按要求做题。 
1.照样子写词语。（写三个）
亮堂堂：________ ________ ________
2.照样子写句子：（写两个）
月儿弯弯像小船：________ ________

完成句子练习。
(1)“(树叶)冬日飘零——回归大树地下的根。”这句话的意思用一个四字词语表达是________________。
(2)仿照例句，补充句子。
例：树像一朵绿色的云，从大地上升起。
①春风像________________________________。
②________像________________________________。