按要求写句子。
1.虽然它的“话”常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。（用带点词写话）
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2.请你写一个把鸟当做人来写的句子。
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3.“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？（改为陈述句）
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照样子说话。 
例：小鱼   摇着尾巴   在河里   游来游去。
谁（什么）（怎么样）（在哪里）（干什么）
老黄牛________，________ ________。
（怎么样）（在哪里）（干什么）
小燕子________，________ ________。
（怎么样）（在哪里）（干什么）

按要求完成句子练习。
1．马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（注意加点的词语，仿写比喻句）
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2．“他现在在哪儿？老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧!”她自言自语着。（写人物说话时，可以用“自言自语”代替“说”，别的词语还有“赞叹、攀谈、讲解”等，请仿照此句写一写。）
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3．我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改成陈述句）
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照样子，把句子写具体。
例: 蓝天上飘着白云。
（高高的）蓝天上飘着（朵朵）白云。
1. 尾巴正在消失。  
（_____）尾巴正在（________）消失。
2. 妈妈的脸上露出了笑容。
妈妈（_______）的脸上露出了（____________）笑容。

照样子写出两个含有冒号的句子。
1.老师走到我旁边，笑着说：“画好了？这是什么马？”
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2.花瓶里有三朵百合：一朵盛开，一朵含苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。___________________________________________