这篇文章写了关于陀螺的哪些内容？请找出来，并按文章的思路将它们排序：（___________）
①“我”削制陀螺的经历。
②“我”获得了欢乐，也得到了感悟。
③ 胜利的陀螺让“我”自豪。
④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺。
⑤ 介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法。
①“我”削制陀螺的经历。
②“我”获得了欢乐，也得到了感悟。
③ 胜利的陀螺让“我”自豪。
④“我”过生日，叔叔送了“我”一个陀螺。
⑤ 介绍了“冰嘎儿”的制作与玩法。
按要求完成句子练习。
（1）一只老麻雀从树上飞下来，落在猎狗面前。（改写为比喻句）
____________________
（2）这只老公鹅几乎把我拖倒了。（改为“被”字句）
____________________
（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（写出诗句的意思）
____________________
（4）写一句话，用动作描写来表现“生气”这个词。
____________________
（5）伟大的巨人盘古用他的整个身体制造了美丽的世界。（修改病句）
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（1）一只老麻雀从树上飞下来，落在猎狗面前。（改写为比喻句）
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（2）这只老公鹅几乎把我拖倒了。（改为“被”字句）
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（3）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（写出诗句的意思）
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（4）写一句话，用动作描写来表现“生气”这个词。
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（5）伟大的巨人盘古用他的整个身体制造了美丽的世界。（修改病句）
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按要求写句子。
1．我把虎皮和头罩套起来。（改写成“被”字句）
___________________________________
2．老师是好老师。（扩写句子）
__________________________________
3．《一只窝囊的打老虎》这篇著名的众人皆知的文章是叶至善写的。（修改病句）
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1．我把虎皮和头罩套起来。（改写成“被”字句）
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2．老师是好老师。（扩写句子）
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3．《一只窝囊的打老虎》这篇著名的众人皆知的文章是叶至善写的。（修改病句）
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体会句子的感情，选择正确的答案（ ）
说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩吧，的确是呀！要不怎么会一天一夜不回家呢？
| A．责备猫贪玩到了极点，作者很生气。 |
| B．表面上是责备的话，但说的亲切，流露出作者对猫的喜爱之情。 |
按要求完成句子练习。
1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）
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2．我爬天都峰。（扩句）
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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
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4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
____________________________
5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
__________________________
6．童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
____________________________
7．在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）
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1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）
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2．我爬天都峰。（扩句）
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3．风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）
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4．一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）
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5．树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）
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6．童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）
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7．在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）
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虽然是过一天，但是在这一天中，我们要表现的内容应该是( )
| A．只要玩得开心就行，这一天做的所有的事情都可以写出来，越离奇越好。 |
| B．过这一天，主角应该是我们。选择的人物都要听从于我们的命令。 |
| C．我们在这一天所做的事情必须是积极向上的，要么在快乐中感受生活的美好，要么在刺激的探险中惩恶扬善，要么参观某个仙境，感受想象的魅力。 |
按要求写句子。
1．大地被巨大响声震裂了，出现了一道道深沟。（改为“把”字句）
____________________________
2．火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改成“被”字句）
____________________________
3．看到人们在水里挣扎，女娲难过极了。（改为反问句）
____________________________
4．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（改成因果句式）
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5．云母屏风烛影深，______________。嫦娥应悔偷灵药，_____________。（把诗句填写完整）
1．大地被巨大响声震裂了，出现了一道道深沟。（改为“把”字句）
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2．火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改成“被”字句）
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3．看到人们在水里挣扎，女娲难过极了。（改为反问句）
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4．地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（改成因果句式）
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5．云母屏风烛影深，______________。嫦娥应悔偷灵药，_____________。（把诗句填写完整）
给下列句子加上标点符号
1．在漆黑的夜里____飞机是怎么做到安全飞行的呢_____原来是人们从蝙蝠身上得到了启示_____
2．是谁来呼凤唤雨呢_____当然是人类_______
3．靠什么呼风唤雨呢_____靠的是现代科学技术______
1．在漆黑的夜里____飞机是怎么做到安全飞行的呢_____原来是人们从蝙蝠身上得到了启示_____
2．是谁来呼凤唤雨呢_____当然是人类_______
3．靠什么呼风唤雨呢_____靠的是现代科学技术______
给下列句子加上恰当的标点。
1．那个演哥哥的小朋友问我（____ ）你会豁虎跳吗（____ ）不会（___ ）我只好照实说。
2．大体上讲（_____ ）住所是很简朴的（____ ）清洁（____ ）干燥（____ ）很卫生。
3．他一使劲翻身坐了起来（____ ）只听咔嚓一声（____ ）大鸡蛋（____ ）裂开了一条缝（____ ）一丝微光透了进来。
4．我在豆田里找兔草（____ ）我把蒲公英吹得飞啊飞（____ ）收了豆（____ ）栽上水稻。
1．那个演哥哥的小朋友问我（
2．大体上讲（
3．他一使劲翻身坐了起来（
4．我在豆田里找兔草（
写出下列句子所使用的修辞手法。
1．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （______ ）
2．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （______ ）
3．蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。 （______ ）
4．蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 （______ ）
1．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 （
2．那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 （
3．蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿。 （
4．蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 （