选出下面句子运用了那种修辞手法。
拟人 夸张 比喻
【小题1】他看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。（_______）
【小题2】鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。（________）
【小题3】海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动。（__________）
拟人 夸张 比喻
【小题1】他看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。（_______）
【小题2】鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿。（________）
【小题3】海葵就像是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇动。（__________）
读一读下面的长句子，仿照例句用“／”画出句子的停顿。
例：，一头狮子／正悄悄地／向自己逼近。
1. 鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子。
_____________________
2.两只美丽的角差点儿送了鹿的命。
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例：，一头狮子／正悄悄地／向自己逼近。
1. 鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子。
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2.两只美丽的角差点儿送了鹿的命。
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根据要求写句子。
1. 拥有了点金术，我是不是就成为世界上最富有、最幸福的人了？（改成陈述句）
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2.我这么喜欢金子是很愚蠢的。（改成感叹句）
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1. 拥有了点金术，我是不是就成为世界上最富有、最幸福的人了？（改成陈述句）
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2.我这么喜欢金子是很愚蠢的。（改成感叹句）
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根据要求加工句子。
【小题1】他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。
仿写句子： 在公园里我看见了________，看见了 _______，看见了_______。
【小题2】小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里。
缩句：_____________________
【小题3】小黑鱼和小红鱼们排成的大鱼队形吓跑了鲨鱼。
改为“把”字句 _________________________
改为“被”字句 __________________________
【小题1】他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草。
仿写句子： 在公园里我看见了________，看见了 _______，看见了_______。
【小题2】小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里。
缩句：_____________________
【小题3】小黑鱼和小红鱼们排成的大鱼队形吓跑了鲨鱼。
改为“把”字句 _________________________
改为“被”字句 __________________________
按要求完成句子转换。
1. 这是中华民族历史上一次伟大的出征。
改成反问句：____________________________
2. 杨利伟注视红旗。
扩写句子：________________________________
1. 这是中华民族历史上一次伟大的出征。
改成反问句：____________________________
2. 杨利伟注视红旗。
扩写句子：________________________________
说说下列句子划线词语表达了什么样的语气。
惊奇 疑问 高兴
1. 哈，爸爸一定是跟你一样淘气喽。（_______）
2.哇！这种吃饭的感觉一定是好极了！（________）
3.咦！你怎么也来了？（________）
惊奇 疑问 高兴
1. 哈，爸爸一定是跟你一样淘气喽。（_______）
2.哇！这种吃饭的感觉一定是好极了！（________）
3.咦！你怎么也来了？（________）
仿写句子。
1. 只要你闭紧嘴就能很麻利地刷好牙。
（用上“只要……就……”写句子。）
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2. 我是把自己用细绳子绑在空间站的墙上睡的，因为我还是觉得，像在地球上睡觉一样有个依靠才睡得踏实。
（用上 “……，因为……”写句子。）
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1. 只要你闭紧嘴就能很麻利地刷好牙。
（用上“只要……就……”写句子。）
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2. 我是把自己用细绳子绑在空间站的墙上睡的，因为我还是觉得，像在地球上睡觉一样有个依靠才睡得踏实。
（用上 “……，因为……”写句子。）
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把下面反问句改成陈述句。
1. 怎么能吃饭的时候玩食物呢？
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2.爸爸，你怎么能跟我这个一岁大的孩子一样呢？
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1. 怎么能吃饭的时候玩食物呢？
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2.爸爸，你怎么能跟我这个一岁大的孩子一样呢？
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