阅读乐园。

多看一本书

如果有人问我:“你这一生感到最吃亏的是什么?”

我一定会毫不犹豫地说:“书看得太少了!”

小时候,我最怕打架。被人打了也不敢还手。挨打的时候,心里实在难过,但现在想想,一点也不觉得被人欺负了有什么吃亏。

当我还年轻的时候,有同事向我借了钱,赖账不还。那时候我每月工资除了固定有一部分必须寄给妈妈外,剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱,却被同事了,心里自然不是个滋味,但现在想来,也不觉得有什么吃亏。

可是,我书读得实在太少,只读完小学就开始工作了。从15岁外出到现在,30多年了,处处要付出比别人更多的时间、劳动,却不一定能获得跟人家相同的待遇,这样的吃亏,才是一辈子吃亏!

有一次,我看到一本书,里面有句话写得真好:“多看一本书,多活一个人生。”说得实在有道理。我马上把它剪下来,放在书桌上,作为我的座右铭,让它时时提醒我——多看一本书。

【小题1】“我”一生最吃亏的是什么?在正确答案后面的括号里打“√”。
(1)书看得太少了。(  )
(2)同事向“我”借钱,赖账不还。(  )
(3)小时候,经常被别人打。(  )
【小题2】文中画“——”的句子应该怎样理解?
____________________________________________
【小题3】作者看到一本书里写得好的句子是:________________________
作者喜欢它是因为_______________________________________
【小题4】你读过哪些书?请选择两本,把书名写下来吧!
__________________________________________________
当前题号:1 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读理解

祖母绿和岫岩玉

在一个偏远的山沟里,有块祖母绿和岫岩玉的璞石,它们穿着厚厚的衣服,衣服上沾满了灰尘。

一天,祖母绿伸伸腰,叹了一口气,对岫岩玉说:“咱们躺在这里,也不知有几千万年了,腻味透了!我真希望探宝的人把我带出山,雕琢出来,也好为人类做点贡献呀!”说着,抖掉了身上的一些尘土。

岫岩玉忙不迭地说“大哥,你可千万别这么想!这里有繁花茂草,还有潺潺流水,咱们过着神仙般的日子,何必到尘世间去受那些磨难呢?”说着,把头缩进了地里,逐渐埋没在野草丛中了。

地质队到了这条山沟,他们用地质锤这里敲敲,那里打打,很快发现了祖母绿。他们把祖母绿带回去,送到玉器厂,经过玉工的精心切磋琢磨,制成了价值连城的工艺品白菜蝈蝈。那蝈蝈刻得惟妙惟肖,蹲在碧绿的白菜叶子上,前脚跷起,似乎高兴得要叫出声来了。

不久,人们在这条山沟里开采铜矿,那块岫岩石,在震耳欲聋的打眼爆破声中,同别的普通石头一起,被炸得粉碎了!

【小题1】根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(    )的山沟
(    )的工艺品
(    )的白菜叶子
( )的爆破声
【小题2】根据短文内容,解释下列词语。
(1)价值连城:____________________________________________
(2)震耳欲聋:____________________________________________
【小题3】故事中的祖母绿和岫岩玉同在偏远的山沟,它们的遭遇和结果却不相同:祖母绿___________;岫岩玉_____________________________
【小题4】从这个故事里你明白了什么?
___________________________________________________
当前题号:2 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外类文阅读。
书是知识的宝库,人们常说:“开卷有益。”当你打开五彩缤纷的图书,你仿佛在知识的海洋中遨游。动人的小说、美丽的诗歌、感人的童话……让你爱不释手,给你带来无穷的欢乐。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。一位大文豪说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”寂寞时,它会给我们带来安慰;有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的道路前进。
1.从文中找出下列词语的近义词。
好像——( )  孤独——( )
2.用“  ”画出文中的过渡句。
3.为什么说“书是我们的良师益友”?用“____”在文中画出相应的句子。
不妨试试
当前题号:3 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课外类文阅读。
爱书的爸爸
我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书,知识就丰富。”
爸爸每次出门,见人多的地方总是皱眉头,赶快离开,然而在书店门口,人再多,他也要挤进去。有时买到一本书,他会情不自禁地说:“挤得值!不挤一下就错过机会了。”
爸爸平时是不发脾气的,可谁要损坏了他的书,那可不得了。有一回我不留心把一包饼干放在他的书上,不一会儿,书面就沾了些油。爸爸瞪着眼骂道:“你这小家伙,不是读书的,是吃书的!”还挥起拳头要打我,当时我怕极了。
爸爸每次买书回来,总要先洗干净手,把桌子擦得一尘不染,小心翼翼地把书包上封皮,然后再认真地翻阅。
我看到爸爸就想到书,看到书就想到爸爸。爸爸和书是不能分离的一个整体啊!
1.爸爸常说的一句话是什么?
________________________________________________________________________
2.文中第3自然段主要写爸爸(   )。
A.保存书B.爱护书
3.用“  ”画出与文中画横线句子相照应的句子。
当前题号:4 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读乐园。

妈妈,我有书了

这一年,小聂(niè)耳该上三年级了。

学校马上就要开学了,可是,家里的境况比往年更困难。妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成问题,哪有钱给孩子交学费、买书呢?为了送聂耳上学,妈妈悄悄地把聂耳爸爸在世时最喜欢的八音钟卖了。学费总算有了着落。可是,书费又怎么办呢?妈妈为这件事非常难过。小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。

开学那天,小聂耳一把拉住妈妈的衣裳,说:“妈妈,我有书了。”

“什么书?”

“上课的书哇。”小聂耳笑眯眯地回答。

“妈妈,你看。”小聂耳说着,从书包里拿出两本用香烟盒纸订得整整齐齐的本子。

妈妈翻开本子一看,惊呆了:小聂耳用香烟盒纸工工整整地抄了两本书。一本国语,一本算术。

妈妈看着本子,鼻子一酸,泪水禁不住流了出来。小聂耳一边帮妈妈擦眼泪,一边说:“抄书的好处多啦,可以加深对课文的印象,还可以练字呢……”

妈妈激动地把小聂耳紧紧搂在怀里。

【小题1】读句子,给句子中加点词语选择正确的解释,将字母填在括号里。
妈妈靠帮人家做针线活挣来的钱,连吃饭都成问题,哪有钱给孩子交学费、买书呢?(   )
A.要求回答或解释的题目。
B.须要研究讨论并加以解决的矛盾、疑难。
【小题2】小聂耳见妈妈闷闷不乐,知道了妈妈的心事。(   )
A.因有不如意的事而心里不快活。B.密闭,不透气。
【小题3】小聂耳的学费是怎样来的?
____________________________________________
【小题4】用“——”画出文中小聂耳安慰妈妈的句子。从中你能看出小聂耳是怎样的孩子?
__________________________________________________
【小题5】小聂耳没有钱买书,他想了个什么办法?
_______________________________________________
【小题6】从小聂耳抄书这件事中,我明白了___________________。
当前题号:5 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读理解

读书让我长知识

书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮;书已经成为我生活中不可缺少的一部分。

书把我带到神秘的太空中,让我了解太空的秘密。读着书,我仿佛置身于太空,在火星上漫步、同外星人握手……

书把我带到地下,让我了解祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙!地下的矿物是多么的丰富!翻开书,我似乎就和地质学家一起去探险、去考察、去研究……

书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”,又有人类的“敌人”。捧着书,我像是在和人类的“帮手”打招呼,帮着抵抗人类的“敌人”……

书把我带到了动物世界,又把我带到了植物王国;把我带到人的身体内部,又把我带到数学天地中;把我带到了成功人士的童年,又把我带到了各个美丽的地方……

书,像一把金钥匙,帮我们打开智慧的大门;书,像一叶小舟,载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快快成长,为人类的美好梦想而奋斗吧!

【小题1】写出句中加点词的近义词。
(1)书把我带到神秘的太空中。(______)
(2)书已经成为我生活中不可缺少的一部分。(______)
【小题2】文中人类的“帮手”指________________________;人类的“敌人”指_________________________。
【小题3】“我”从书中获得了哪些方面的知识?(写出两点即可)
__________________________________________
【小题4】你认为书像什么呢?写一写。
_______________________________________________
当前题号:6 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读理解

围魏救赵

战国时期,魏国和赵国之间隔着一条漳河,魏国强大,赵国弱小,魏国早就想吞并赵国。这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路(   ),势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。

赵国危在旦夕。赵国国君一面竭力防卫,一面派人去齐国求救。齐国担心赵国灭亡后魏国乘胜追击,将战火烧到齐国。为了自己的安全,齐国决定出兵。

齐威王命田忌为主将,孙膑为军师,率大军出征。

田忌打算直奔邯郸,去解救赵国。

孙膑却连连摇头,对田忌说:“不等我们赶到,邯郸就会失守,你这样做又有什么用呢?”

田忌说:“你说该怎么办?”

孙膑(  )地说:“魏国集中全国的主力去打邯郸,自己的都城大梁却只剩下了一些老弱残兵,这不正是个大好机会吗?我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大。倒不如(   ),直取大梁。魏国国都一旦危急,主力必定会回师自救。我们在他们返回的路上做好准备,以逸待劳,岂不是稳操胜券!”

一番话说得田忌心服口服,他立即下令,大军直奔魏国而去。

为了麻痹庞涓,孙膑又故意派出两个无名将领,率一部分兵力去佯攻魏国的襄陵。这一打,果然不出孙膑所料,齐兵在襄陵城下吃了个大败仗。消息传到庞涓那里,他很得意,心想田忌哪是自己的对手。

庞涓怎会料到,这一切都是孙膑设下的圈套。就在孙膑派兵佯攻襄陵的同时,齐军主力早已绕道直奔大梁而去了。

魏王发觉齐军已经逼近都城,顿时(   ),立刻派人火速传令,要庞涓快来保驾。庞涓得到命令,自然不敢怠慢,只好撤离邯郸,带领自己的部下日夜兼程,赶回魏国救援。

再说魏军这次攻打赵国,连续行军打仗,一直就没有好好休息过。将士们现在一听说自己的国都被齐军包围,一个个都乱了方寸,连武器、粮草都顾不得多带,就一个劲儿地往回赶,人心惶惶,士气低落。

桂陵是通往魏国的交通要道,地势险峻,易守难攻。孙膑就在这里布下天罗地网。魏军急急忙忙赶到桂陵时,早已是精疲力竭。

田忌见魏军进入了伏击圈,便命令齐军一齐杀出。魏军措手不及,被杀得丢盔弃甲,溃不成军。庞涓见大势已去,知道无力回天,只得率残兵败将落荒而逃。齐军大获全胜。

【小题1】选择合适的词语依次填入文中的括号里。
胸有成竹  惊慌失措  乘虚而入  所向披靡
【小题2】根据短文的叙述顺序填空。
赵国被围,向齐国求救→_______→_______→孙膑设伏,齐军大胜
【小题3】孙膑为什么要派兵佯攻襄陵?
_________________________
【小题4】读了短文,你觉得孙膑是个怎样的人?
_________________________
当前题号:7 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
阅读文段,完成练习。

富翁之死

有个富翁在急流中翻了船,爬到溪间石头上大喊救命。一个年轻人奋勇前进,丝毫不顾及自己生命地划着小船去救他。

“快呀!”富翁高喊,”如果你救了我,我送你一千块!”青年听了,使劲地划着。“用力划啊!如果你划过来,我给你两千块!”青年听了,更加奋力地划着。“水在涨,你用力啊!”富翁嘶声喊道,“我给你五千块!”这时洪流已淹到他站立的地方。谁知,青年的船却慢了下来。

“我给你一万块,拼命用力啊!”富翁的脚已经淹到水中了,但是青年的船速反倒愈慢了。“我给你五万……”富翁话还没说完,已经被一个大浪打下岩石,转眼卷入洪流失去了踪影。

青年颓丧地回到岸上,抱头痛哭:“我当初只想到救他一命,但是他却说要送我钱,而且一次又一次地增加。我心想,只要划慢一点点,就可能多几万元的收入,哪里知道就因为慢了这么一下,使他被水冲走,是我害死了他呀!”青年捶着头,“但是当我心里只想到救他而没有想到钱的时候,他为什么要说给我钱呢?” 

【小题1】把文中画横线的句子换成一个恰当的成语:______________。
【小题2】富翁为什么说要给青年钱?青年的船速为什么变慢?
__________________________
【小题3】你认为是什么害死了富翁? (  )
A.富翁的钱B.青年的船C.贪婪的欲望
【小题4】把文中画波浪线的句子改为陈述句。
_________________________
【小题5】读了这个故事,你明白了什么道理?
________________________
当前题号:8 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99

群鸟学艺

许多鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。

凤凰说:“学本领要有耐心,没有耐心,什么也学不成。”话刚开个头,猫头鹰想:“凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领。有什么好学的!”猫头鹰飞走了。

凤凰接着说:要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈上……。”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。”老鹰拍拍翅膀,也飞走了。

凤凰接下去说:“把叼来的树枝,一层一层地垒起来……” 刚说到这里,乌鸦想:“原来就是垒树枝啊,我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。

凤凰又往下说:“这种窝不算好。要想住得安稳一些,应该把窝搭在房檐底下,不怕风,不怕雨……”麻雀听了,高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。

只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说:“搭这样的窝要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌匀了,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完,唱起动听的歌,向凤凰表示感谢。

这些鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和。

【小题1】画“—”的句子中“根基”的意思是(   )
A.树根B.根本C.基础D.树基
【小题2】短文中,谁搭的窝比小燕子差,但比其他鸟好呢?( )
A.凤凰B.乌鸦C.猫头鹰D.麻雀
【小题3】阅读短文,完成下面的填空题。
(1)短文中(_______)搭的窝结实暖和,(________)只会找树杈,(______)只会垒树枝和找树杈,什么窝也不会搭的是(_______)。
(2)这篇短文告诉我们学本领要有(________),还要(________)、(________)。
【小题4】你觉得一开头猫头鹰的想法对不对?为什么?
_____________________________________________
当前题号:9 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99
课内大搜索。
作为妹妹惟一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩稍一犹豫,又认真地想了想,终于点了点头,郑重而又严肃,仿佛作出了一个极其重大的决定,脸上洋溢着勇敢的神情。
抽血时,男孩十分安静,不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。
医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩  真的 那我还能活多少年 医生微笑着 充满爱心 你能活到100岁 小活子  你很健康
男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自已真的没事时,就又挽起了袖子,露出了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
(1)用“——”在文中画出小男孩抽血前的神情,体现了小男孩的什么精神?

(2)用“﹏﹏”在文中画出小男孩抽血后的神情,体现了小男孩的什么精神?
    
(3)用“==”在文中画出小男孩的语言,体现了小男孩的什么精神?

(4)在文中空白处加上正确的标点符号。
(5)联系上下文,体会词语的含义。
颤抖:   
洋溢:   
震撼:   
犹豫:   
(6)破折号在文中的作用是:
(7)妹妹做完了手术后,会对哥哥说什么?

(8)文中小男孩的行为让你感动吗?我们应该向他学习什么?假如是你会怎么做?
    
当前题号:10 | 题型:现代文阅读 | 难度:0.99