阅读短文，回答问题。
牛角尖中的老鼠
金 江
老鼠钻到牛角尖里去了，它跑不出来，却还是拼命往里钻。
牛角对它说：“朋友，请退出去，你越往里钻，路越狭了。”
老鼠生气地说：“哼!我是百折不回的英雄，只有前进，决不后退的!”
“可是你的路走错了啊!”
“谢谢你，”老鼠还是坚持自己的意见，“我一生从来就是钻洞过日子的，怎么会错呢?”
不久，这位“英雄”便这样活活闷死在牛角尖里了。
(1)用“______”画出牛角劝诫老鼠的话。
(2)把下面的句子改成陈述句。
我一生从来就是钻洞过日子的，怎么会错呢?
______________________________________________________________
(3)“这位‘英雄’便这样活活闷死在牛角尖里了。”这句话的英雄加引号的意思是什么?
______________________________________________________________
(4)这则寓言给我们的启示是什么?
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牛角尖中的老鼠
金 江
老鼠钻到牛角尖里去了，它跑不出来，却还是拼命往里钻。
牛角对它说：“朋友，请退出去，你越往里钻，路越狭了。”
老鼠生气地说：“哼!我是百折不回的英雄，只有前进，决不后退的!”
“可是你的路走错了啊!”
“谢谢你，”老鼠还是坚持自己的意见，“我一生从来就是钻洞过日子的，怎么会错呢?”
不久，这位“英雄”便这样活活闷死在牛角尖里了。
(1)用“______”画出牛角劝诫老鼠的话。
(2)把下面的句子改成陈述句。
我一生从来就是钻洞过日子的，怎么会错呢?
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(3)“这位‘英雄’便这样活活闷死在牛角尖里了。”这句话的英雄加引号的意思是什么?
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(4)这则寓言给我们的启示是什么?
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阅读乐园
太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。
在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别，但只要拉动一下操zòng( )杆，它的轮子就会缩进去，然后降下两个气náng( )，充入气体，这样它就可以在水面上航行了。如果按下一个特别的按niǔ( )，它背上的两个折叠机翼就会展开，轻轻松松飞上蓝天。
使用太阳能汽车既能保护环境，防止污染，又能节约能源，还特别方便呢！
【小题1】查字典，写出短文中用拼音代替的汉字。
【小题2】判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1) 在作者眼中，未来的交通工具是以太阳能为能源的。 ( )
(2) 太阳能汽车的气囊降下来，就可以飞上天了。 ( )
(3) 作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑，在水上航行，还能在天上飞。 ( )
【小题3】短文中介绍的这种太阳能汽车有什么优点？
__________________________________________________
【小题4】你希望未来的交通工具是什么样的呢？发挥想象，写一写吧。
________________________________________________
未来的交通工具
我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑，像船一样在水面航行，还能像飞机一样上天飞行。太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。
在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别，但只要拉动一下操zòng( )杆，它的轮子就会缩进去，然后降下两个气náng( )，充入气体，这样它就可以在水面上航行了。如果按下一个特别的按niǔ( )，它背上的两个折叠机翼就会展开，轻轻松松飞上蓝天。
使用太阳能汽车既能保护环境，防止污染，又能节约能源，还特别方便呢！
【小题1】查字典，写出短文中用拼音代替的汉字。
【小题2】判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1) 在作者眼中，未来的交通工具是以太阳能为能源的。 ( )
(2) 太阳能汽车的气囊降下来，就可以飞上天了。 ( )
(3) 作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑，在水上航行，还能在天上飞。 ( )
【小题3】短文中介绍的这种太阳能汽车有什么优点？
【小题4】你希望未来的交通工具是什么样的呢？发挥想象，写一写吧。
阅读乐园
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊(ɡē bo)抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
仙人指路就更有趣了远远望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向前方
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都(dū)峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
【小题1】黄山的奇石真有趣，你能写出下列奇石的名字吗？快试试吧！
(1)_______ (2)_____ (3) ________
【小题2】给第4自然段加上合适的标点符号。
【小题3】短文重点描写了黄山的哪几块奇石？
____________________________________________________
【小题4】你还知道祖国的哪些名山？(最少写出两个)
___________________________________________________
黄山奇石
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽(huī)省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊(ɡē bo)抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
仙人指路就更有趣了远远望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向前方每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都(dū)峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
【小题1】黄山的奇石真有趣，你能写出下列奇石的名字吗？快试试吧！
(1)_______ (2)_____ (3) ________
【小题2】给第4自然段加上合适的标点符号。
【小题3】短文重点描写了黄山的哪几块奇石？
____________________________________________________
【小题4】你还知道祖国的哪些名山？(最少写出两个)
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小苗和小猫
苏小苗，爱小猫，养只小猫叫喵喵，
睁大眼睛四处瞄，伸出爪子像铁锚，
“坏老鼠，哪里逃！”小苗描画小花猫。
【小题1】找出儿歌中带有“苗”的字，写在下面的横线上。(相同的字只写一次)_______________________________________________________
【小题2】根据儿歌填空。
苏小( )养的( )叫( )，它的爪子像铁( )。
【小题3】儿歌中画线的句子运用了________的修辞手法，我会仿写一个这样的句子。
_______________________________________________________
妈妈的爱
妈妈很爱我，
妈妈的爱无处不在。
妈妈的爱是我考满分时赞许的目光，
也是我犯错时严厉的批评；
妈妈的爱是夏夜我学习时她涂在我身上的驱(qū)蚊液(yè)，
也是冬天我读书时她给我暖手的电热宝；
妈妈的爱是干干净净的衣裳，
也是餐桌上可口的饭菜。
妈妈的爱教我勤奋(qín fèn)、诚信，
也教我尊敬(zūn jìnɡ)师长、帮助同学。
妈妈的爱很简单，又很复杂。
我爱我的妈妈，
我要用我的优秀来回报妈妈。
【小题1】从短文中找出下列词的近义词。
赞扬——（______） 敬爱——（______）
【小题2】妈妈的爱教“我”________________、________________，也教“我”____________________、______________________。
【小题3】短文中说“妈妈的爱是我考满分时赞许的目光”“妈妈的爱是干干净净的衣裳”……你觉得妈妈的爱还是什么？写一写吧！
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妈妈很爱我，
妈妈的爱无处不在。
妈妈的爱是我考满分时赞许的目光，
也是我犯错时严厉的批评；
妈妈的爱是夏夜我学习时她涂在我身上的驱(qū)蚊液(yè)，
也是冬天我读书时她给我暖手的电热宝；
妈妈的爱是干干净净的衣裳，
也是餐桌上可口的饭菜。
妈妈的爱教我勤奋(qín fèn)、诚信，
也教我尊敬(zūn jìnɡ)师长、帮助同学。
妈妈的爱很简单，又很复杂。
我爱我的妈妈，
我要用我的优秀来回报妈妈。
【小题1】从短文中找出下列词的近义词。
赞扬——（______） 敬爱——（______）
【小题2】妈妈的爱教“我”________________、________________，也教“我”____________________、______________________。
【小题3】短文中说“妈妈的爱是我考满分时赞许的目光”“妈妈的爱是干干净净的衣裳”……你觉得妈妈的爱还是什么？写一写吧！
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在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。
（_______）（__________）（________）
我____________________________，这个习惯不好，我要改正。
（_______）（__________）（________）
我____________________________，这个习惯不好，我要改正。
我能根据课文内容填空。
字典大楼__________，现在我已__________。为了_________、__________，我要经常去那里拜访____________。
字典大楼__________，现在我已__________。为了_________、__________，我要经常去那里拜访____________。
快乐阅读
小英的烦恼
觉得(jué jiào)长大(zhǎnɡ chánɡ)
【小题2】写出下列词语的近义词。
烦恼——（______ ）疼爱——（______ ）
【小题3】小英的烦恼是( )
【小题4】“小英照着老师的话去做”中“老师的话”是指
_________________________________________________ 。
【小题5】你在生活和学习中有没有烦恼？你又是如何解决这些烦恼的？写下来。
__________________________________________________________________
小英的烦恼
小英今年9岁了。家里的人都很疼爱她，每天上下学外婆都要接送她。小英觉得自己已经长大了，每天让外婆接送怪难为情的。
可是不让外婆接送，外婆总不放心。小英为这件事感到很烦恼，就把心里的烦恼告诉了老师。老师听了，说：“你在家里是不是常常依赖别人？”小英点点头。老师亲切地说：“以后自己会做的事，都要自己动手做。这样，别人就会知道你长大了。”
小英照着老师的话去做。过了不久，家里的人都说：“小英长大了，懂事了。”
现在，小英的烦恼没有了，外婆已经放心让她自己上下学了。
【小题1】给加点字选择正确的读音，用“√”标出。觉得(jué jiào)长大(zhǎnɡ chánɡ)
【小题2】写出下列词语的近义词。
烦恼——（
【小题3】小英的烦恼是( )
| A．考试没考好。 | B．外婆每天接送她上下学。 |
【小题5】你在生活和学习中有没有烦恼？你又是如何解决这些烦恼的？写下来。
阅读短文，完成练习。
【小题2】短文写了猫的______、______、______和______。
【小题3】用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
【小题4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（ ）
②猫是捉老鼠的能手。………………………………（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（ ）
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【小题1】短文有______句话。【小题2】短文写了猫的______、______、______和______。
【小题3】用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
【小题4】这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（ ）
②猫是捉老鼠的能手。………………………………（ ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（ ）
阅读短文，完成练习。
蚂蚁和蝉
夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。蝉呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野都是盛开的花朵，真是一个快乐的夏天啊！蝉看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然一边继续工作着，一边说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天作准备呀！”蝉听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢？”
快乐的夏天结束了，一转眼，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着鹅毛般的雪花。到处都是雪，蝉一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好啊！
【小题1】短文共有（ ）个自然段。用“____”画出蚂蚁说的话。
【小题2】写出近义词。
非常——（ ） 严寒——（ ）
奇怪——（ ） 一转眼——（ ）
【小题3】蝉在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：_________________________________________________
冬天的时候：_________________________________________________
【小题4】读了这篇寓言，你想对蚂蚁说些什么？
蚂蚁和蝉
夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。蝉呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野都是盛开的花朵，真是一个快乐的夏天啊！蝉看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然一边继续工作着，一边说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天作准备呀！”蝉听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢？”
快乐的夏天结束了，一转眼，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着鹅毛般的雪花。到处都是雪，蝉一点儿食物都找不到，消瘦得不成样子。它蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生那样，在夏天里贮存食物该多好啊！
【小题1】短文共有（ ）个自然段。用“____”画出蚂蚁说的话。
【小题2】写出近义词。
非常——（ ） 严寒——（ ）
奇怪——（ ） 一转眼——（ ）
【小题3】蝉在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：_________________________________________________
冬天的时候：_________________________________________________
【小题4】读了这篇寓言，你想对蚂蚁说些什么？