- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 角的概念
- 钟面角
- 角的度量
- 角的比较
- 角平分线
- + 余角和补角
- 求一个角的余角
- 求一个角的补角
- 与余角、补角有关的计算
- 同(等)角的余(补)角相等的应用
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
如图,△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,DE⊥AB.

(1)求证:∠BAC=2∠EDB;
(2)若AC=6,DE=2,求△ABC的面积.

(1)求证:∠BAC=2∠EDB;
(2)若AC=6,DE=2,求△ABC的面积.
下列命题中是假命题的是( )
A.一个三角形中至少有两个锐角 |
B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 |
C.同角的余角相等 |
D.一个角的补角大于这个角本身 |
作图与探究:
如图,△ABC中,AB=A
(2)探究:∠D与∠C有怎样的数量关系?并证明你的结论.
如图,△ABC中,AB=A
A.![]() (1)作图:①画线段BC的垂直平分线l,设l与BC边交于点H; ②在射线HA上画点D,使AD=AB,连接B | B.(不写作法,保留作图痕迹) |
综合与探究:
(1)操作发现:如图1,在
中,
为锐角,
为射线
上一动点,连接
,以
为直角边且在
的上方作等腰直角三角形
.若
,
.当点
在线段
上时(与点
不重合),你能发现
与
的数量关系和位置关系吗?请直接写出你发现的结论.

(2)类比与猜想:当点
在线段
的延长线上时,其余条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应图形并说明理由.

(3)深入探究:如图3,若
,
,
,点
在线段
上运动,请写出
与
的位置关系并证明.
(1)操作发现:如图1,在
















(2)类比与猜想:当点



(3)深入探究:如图3,若








在
中,
,
,点
为
的中点,
,
分别在
,
上,且
现有以下四个结论:
①
;②
;③四边形
的面积为4;
④
的面积最大为3.其中正确的结论有( )











①



④


A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
如图1所示,在
中,
,点
是线段
延长线上一点,且
,点
是线段
上一点,连接
,以
为斜边作等腰
,连接
,
满是条件
.

(1)若
,
,
,求
的长度;
(2)求证:
;
(3)如图2,点
是线段
延长线上一点,其余条件与题干一致,探究
、
、
之间的数量关系,并证明你的结论.














(1)若




(2)求证:

(3)如图2,点





等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,点A、点B分别是y轴、x轴上的两个动点,点C在第三象限,直角边AC交x轴于点D,斜边BC交y轴于点E.
(1)若A(0,1),B(2,0),画出图形并求C点的坐标;
(2)若点D恰为AC中点时,连接DE,画出图形,判断∠ADB和∠CDE大小关系,说明理由.
(1)若A(0,1),B(2,0),画出图形并求C点的坐标;
(2)若点D恰为AC中点时,连接DE,画出图形,判断∠ADB和∠CDE大小关系,说明理由.