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初中数学
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综合与探究:
(1)操作发现:如图1,在
中,
为锐角,
为射线
上一动点,连接
,以
为直角边且在
的上方作等腰直角三角形
.若
,
.当点
在线段
上时(与点
不重合),你能发现
与
的数量关系和位置关系吗?请直接写出你发现的结论.
(2)类比与猜想:当点
在线段
的延长线上时,其余条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应图形并说明理由.
(3)深入探究:如图3,若
,
,
,点
在线段
上运动,请写出
与
的位置关系并证明.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-20 07:20:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,
AOB=
COD=90°,那么
AOC=
BOD,这是根据( )
A.直角都相等
B.同角的余角相等
C.同角的补角相等
D.互为余角的两个角相等
同类题2
一副三角板按如图方式摆放,若∠BOC=38°,则∠AOD的度数为________.
同类题3
将三张大小相同的正方形纸片摆放如图所示位置,那∠1的度数为
_____
.
同类题4
如图,
AB
⊥
CD
,垂足为
O
,
EF
为过点
O
的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是( )
A.相等
B.互余
C.互补
D.互为对顶角
相关知识点
图形的性质
几何图形初步
角
余角和补角
同(等)角的余(补)角相等的应用
全等三角形——旋转模型