- 数与式
- 方程与不等式
- 一元一次方程的应用——配套问题
- 一元一次方程的应用——工程问题
- 一元一次方程的应用——销售盈亏
- 一元一次方程的应用——比赛积分
- 一元一次方程的应用——方案选择
- + 一元一次方程的应用——数字问题
- 一元一次方程的应用——几何问题
- 一元一次方程的应用——和差倍分问题
- 一元一次方程的应用——电费和水费问题
- 一元一次方程的应用——行程问题
- 一元一次方程的应用——比例分配
- 一元一次方程的应用——日历问题
- 一元一次方程的应用——其他问题
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
一组数：
，
，
，
，
，
，
，
，满足“从第三个数起，前两个数依次为
、
，紧随其后的数就是
”，例如：这组数中的第三个数“”是由“
”得到的，那么这组数中表示的数为( )
，，，，，，，，满足“从第三个数起，前两个数依次为、，紧随其后的数就是”，例如：这组数中的第三个数“”是由“”得到的，那么这组数中表示的数为( )A． | B． | C． | D． |
一般情况下
不成立，但有些数可以使得它成立，例如：a=b=0．我们称使得 成立的一对数a，b为“相伴数对”，记为(a，b).若（1，b）是“相伴数对”，则b=________；若(m，n)是“相伴数对”，则3m+ 
n-2=________ .
不成立，但有些数可以使得它成立，例如：a=b=0．我们称使得 成立的一对数a，b为“相伴数对”，记为(a，b).若（1，b）是“相伴数对”，则b=________；若(m，n)是“相伴数对”，则3m+ n-2=________ .对于三个数
、
、
，用
表示这三个数的中位数，用
表示这三个数中最大数，例如：
，
，
.
解决问题：
（1）填空：如果
，则
的取值范围为 ；
（2）如果
，求的值.
、、，用表示这三个数的中位数，用表示这三个数中最大数，例如：，，.解决问题：
（1）填空：如果
，则的取值范围为 ；（2）如果
，求的值.发现 对于2，4，6三个连续的偶数来说，可以得到
；即前两个偶数的和等于第三个偶数；对于8，10，12，14，16五个连续的偶数来说，可以得到
，即前三个偶数的和等于后两个偶数的和.…
验证 对于九个连续偶数来说，若前五个偶数的和等于后四个偶数的和，则中间的偶数是_______；
延伸 是否存在连续的五个奇数，使得前三个奇数的和等于后两个奇数的和.若有，写出这五个奇数；若没有，请说明理由.
；即前两个偶数的和等于第三个偶数；对于8，10，12，14，16五个连续的偶数来说，可以得到，即前三个偶数的和等于后两个偶数的和.…验证 对于九个连续偶数来说，若前五个偶数的和等于后四个偶数的和，则中间的偶数是_______；
延伸 是否存在连续的五个奇数，使得前三个奇数的和等于后两个奇数的和.若有，写出这五个奇数；若没有，请说明理由.
“一个数比它的相反数大-4”，若设这数是x，则可列出关于x的方程为（ ）
| A．x=-x+4 | B．x=-x+（-4） | C．x=-x-（-4） | D．x-（-x）=4 |
若从一个数的末位开始，两位一段，若这些数段的两位数之和是99的数，我们称这个数为“长久数”．例如542718，因为18+27+54=99，所以542718为“长久数”；又例如25146，因为46+51+2=99，所以25146也是“长久数”．
（1）请同学们任意写出两个“长久数”．
（2）若
这个三位数是“长久数”，求a的值；
（注：表示个位数字为5，十位数字为a，百位数字为4）
（3）在（2）中的三位数的首位和个位与十位之间加上和为9的两个数字，让其成为一个五位数，该五位数仍是“长久数”，求这个五位数．
（1）请同学们任意写出两个“长久数”．
（2）若
这个三位数是“长久数”，求a的值；（注：
表示个位数字为5，十位数字为a，百位数字为4）（3）在（2）中的三位数的首位和个位与十位之间加上和为9的两个数字，让其成为一个五位数，该五位数仍是“长久数”，求这个五位数．
.我们规定，有理数的整数部分就是取其最接近的两个整数中的最小整数，小数部分就是用原数减去整数部分，比如，小数3.25，最接近的两个整数就是3和4，则整数部分取3，小数部分就是3.25-3=0.25，
（1）3.14的整数部分是 ，小数部分是 ；
（2）-3.6的整数部分是 ，小数部分是 ；
（3）如果一个数的整数部分比小数部分大88.11，且整数部分的值恰好是小数部分的100倍，求这个数.
（1）3.14的整数部分是 ，小数部分是 ；
（2）-3.6的整数部分是 ，小数部分是 ；
（3）如果一个数的整数部分比小数部分大88.11，且整数部分的值恰好是小数部分的100倍，求这个数.
将正整数1至2018按一定的规律排成下图所示的10列，规定从上到下依次为1行、2行、3行…，从左到右依次为第1列至第10列．
（1）数2018在 行， 列；
（2）把图中带阴影的3个方相当作一个整体平移，设被框住的3个数中，最大的一个数为x．
①求被框住的三个数的和（用含x的式子表示）；
②被框住的三个数的和能否于2017？若能，求出x的值；若不能，请说明理由．
（1）数2018在 行， 列；
（2）把图中带阴影的3个方相当作一个整体平移，设被框住的3个数中，最大的一个数为x．
①求被框住的三个数的和（用含x的式子表示）；
②被框住的三个数的和能否于2017？若能，求出x的值；若不能，请说明理由．
列一元一次方程解答下列问题：
(1)义乌市为了搞好“五水共治”工作，将一段长为
的河道任务交由甲乙两个工程队先后接力完成，共用时20天，已知甲工程队每天整治
，乙工程队每天整治
，试求甲乙两个工程队分别整治了多长的河道.
(2)小玲在数学书上发现如图所示的题目，两个方框表示的是同一个数，请你帮小玲求出方框所表示的数.
(1)义乌市为了搞好“五水共治”工作，将一段长为
的河道任务交由甲乙两个工程队先后接力完成，共用时20天，已知甲工程队每天整治，乙工程队每天整治，试求甲乙两个工程队分别整治了多长的河道.(2)小玲在数学书上发现如图所示的题目，两个方框表示的是同一个数，请你帮小玲求出方框所表示的数.