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初中数学
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若从一个数的末位开始,两位一段,若这些数段的两位数之和是99的数,我们称这个数为“长久数”.例如542718,因为18+27+54=99,所以542718为“长久数”;又例如25146,因为46+51+2=99,所以25146也是“长久数”.
(1)请同学们任意写出两个“长久数”.
(2)若
这个三位数是“长久数”,求
a
的值;
(注:
表示个位数字为5,十位数字为a,百位数字为4)
(3)在(2)中的三位数的首位和个位与十位之间加上和为9的两个数字,让其成为一个五位数,该五位数仍是“长久数”,求这个五位数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-22 07:48:56
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将连续奇数1,3,5,7,9,……排成如下的数表:
……………
(1)设中间的数为
a
,求这十字框中五个数之和(请用含字母
a
的代数式表示);
(2)将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数,这五个数还有这种规律吗?
(3)十字框中的五个数的和能等于2015吗?若能,请求出这五个数;若不能,说明理由。那么2012呢?
同类题2
对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数
,若将
的十位数字与百位数字交换位置,得到一个新的三位数
,我们称
为
的“置换数”,如:
的“置效为“
”;若由
的百位、十位、个位上的数字任选两个组成一个新的两位数,所有新的两位数之和记为
,我们称
为
的“行生数”.如
:因为
所以
的“衍生数”为
.
(1)直接写出
的“置换数”,并求
的“衍生数”;
(2)对每个数位数字均不为零且互不相等的一个三位正整数
,设十位数字为
,若
的“衍生数”与
的“置换数”之差为
,求
.
同类题3
将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数阵.用框框住5个数.
(1)将此框上、下、左、右平移,可以框住另外5个数,若中间的数为a,用代数式表示此框中由小到大的另4个数,并求这五个数的和.
(2)此框中的5个数的和能等于2020吗?若能,请写出这5个数;若不能,请说明理由.
同类题4
小明参加启秀期末考试时的考场座位号是由四个数字组成的,这四个数字组成的四位数有如下特征:(1)它的千位数字为2;(2)把千位上的数字2向右移动,使其成为个位数字,那么所得的新数比原数的2倍少1478,求小明的考场座位号.
同类题5
按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为131,则满足条件的x的值是___.
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