- 数与式
- 实数的混合运算
- 程序设计与实数运算
- 新定义下的实数运算
- 实数运算的实际应用
- + 与实数运算相关的规律题
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
定义:任意两个数a 、b ,按规则c = a +b-ab 扩充得到一个新数c ,称所得的新数c 为“如意数”.
(1)若a =2,b =-3,直接写出a 、b 的“如意数” c ;
(2)若a =2,b = x2 +1,求a 、b 的“如意数” c ,并比较b 与c 的大小;
(3)已知a=x2-1,且a 、b 的“如意数” c = x3 +3x2-1,则b = (用含x 的式子表示)
(1)若a =2,b =-3,直接写出a 、b 的“如意数” c ;
(2)若a =2,b = x2 +1,求a 、b 的“如意数” c ,并比较b 与c 的大小;
(3)已知a=x2-1,且a 、b 的“如意数” c = x3 +3x2-1,则b = (用含x 的式子表示)
先观察下列各式:
;
;
;
;
(1)计算:
________;
(2)计算:
________;
(3)已知n为正整数,观察并归纳写出:
________.




(1)计算:

(2)计算:

(3)已知n为正整数,观察并归纳写出:

已知 1+3=4
1+3+5=9
1+3+5+7=16
1+3+5+7+9=25
则1+3+5+7+9+…+(2n+1)=[______](其中n为自然数)
1+3+5=9
1+3+5+7=16
1+3+5+7+9=25
则1+3+5+7+9+…+(2n+1)=[______](其中n为自然数)
请先阅读下列一组内容,然后解答问题:
因为:
所以:



解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想
= ;
(2)利用你的结论求:
+
+
+…+
.
因为:

所以:




解答下面的问题:
(1)若n为正整数,请你猜想

(2)利用你的结论求:




让我们轻松一下,做一个数字游戏.第一步:取一个自然数n1=5,计算n12+1得a1;第二步:算出a1的各位数字之和得n2,计算n22+1得a2;第三步:算出a2的各位数字之和得n3,计算n32+1得a3;……依此类推,则a2018的值为( )
A.26 | B.65 | C.122 | D.123 |
从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:

(1)若n=7时,则S的值为___.
(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=___.
根据上题的规律计算:300+302+304+…+2016+2018+2020的值.

(1)若n=7时,则S的值为___.
(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=___.
根据上题的规律计算:300+302+304+…+2016+2018+2020的值.
观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,……,根据这个规律,则21+22+23+24+…+22019的末位数字是( )
A.0 | B.2 | C.4 | D.6 |
已知a是不为1的有理数,我们把
称为a的差倒数,如2的差倒数是
=-1.现已知a1=
,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数.
(1)求a2,a3,a4的值.
(2)根据(1)的计算结果,请猜想并写出a2018·a2019·a2020的值.
(3)计算:a1+a2+a3+…+a2018+a2019.



(1)求a2,a3,a4的值.
(2)根据(1)的计算结果,请猜想并写出a2018·a2019·a2020的值.
(3)计算:a1+a2+a3+…+a2018+a2019.