- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功和电功率
- 简单机械
- 功和能
- + 机械能
- 动能和势能的概念
- 动能大小的比较
- 势能大小的比较
- 动能和势能的大小变化
- 动能的影响因素
- 势能的影响因素
- 动能和势能的转化与守恒
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,斜面与水平面在M点通过小圆弧相连,弹簧左端固定在竖直墙壁上,原长时右端在N点.小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后又返回到P点.则( )


A.小物块从P向N运动过程中,机械能减少 | B.小物块从P向M运动过程中,机械能减少 |
C.小物块从N向M运动过程中,动能增加 | D.小物块从N向M运动过程中,动能不变 |
如图所示是农用扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷物、糠皮、及少量碎石沙粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出,谷物、糠皮、碎石沙粒落地的远近不同,形成A、B、C三堆,从而达到分离的目的。其中A是____;C是____;从能量的角度看,它们在运动过程中能够分离,是因为____。

在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若不考虑空气阻力,则实心球从离开手后到达最高点的过程中,球受一个力的作用,球的机械能_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”),在最高点时,球的动能_____________(选填“大于”或“等于”)零。

“蹦床”是2008年北京奥运会的比赛项目。“蹦床”的弹性很大,运动员可在上面反复弹跳。从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点,能到达的最低点为B点,如图所示。运动员从A点到B点的运动过程中速度如何变化?请分析并说明其原因。
____________

将一支内有弹簧的圆珠笔向下按压(如图),放手后笔会向上弹起一定高度。下列关于该过程中能量变化的叙述,其中正确的是( )


A.向下按笔的过程中,弹簧的弹性热能减小 |
B.向下按笔的过程中,笔的重力势能增大 |
C.笔向上弹起的过程中,笔的重力势能增大 |
D.笔向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能增大 |
根据能量转化与守恒定律,在与外界没有热传递的条件下,物体内能的增加量与外界对物体做功多少相等。为了验证此规律,某兴趣小组设计了如图所示的实验:在容器里装一定质量的水,中间装上带有叶片的转轴,转轴上绕上绳子,绳子另一端通过滑轮与一重物相连;当重物下降时,绳子拉动转轴转动,带动叶片旋转,使容器里的水温度升高,结合水的比热计算出水增加的内能,以此验证水的内能增加量与重物的重力做功多少是否相等。

(1)为了完成此实验,除已提供测质量的电子天平外,还需要的测量工具有:______。
(2)兴趣小组在实验过程中发现,水内能的增加量小于重物做功的大小,请写出造成这种现象的一种原因:______。
(3)改进实验后,获得了如下数据,规律得到验证。
若使容器内相同质量水的温度升高2.5℃,则25千克的重物需下降______米。

(1)为了完成此实验,除已提供测质量的电子天平外,还需要的测量工具有:______。
(2)兴趣小组在实验过程中发现,水内能的增加量小于重物做功的大小,请写出造成这种现象的一种原因:______。
(3)改进实验后,获得了如下数据,规律得到验证。
实验 序号 | 重物质量 (千克) | 下降高度 (米) | 升高温度 (℃) | | 实验 序号 | 重物质量 (千克) | 下降高度 (米) | 升高温度 (℃) |
1 | 20 | 5 | 0.5 | 4 | 10 | 10 | 0.5 | |
2 | 20 | 10 | 1.0 | 5 | 30 | 10 | 1.5 | |
3 | 20 | 15 | 1.5 | 6 | 40 | 10 | 2.0 |
若使容器内相同质量水的温度升高2.5℃,则25千克的重物需下降______米。
排球充气后,让排球从手上自由落下,排球每次弹回的高度都低于落下时的高度. 速度v与形变大小之间的关系大致如图,请说明该过程中AB段、B点和BC段,排球受力情况与机械能(排球的重力势能、动能、弹性势能)变化的关系.
_____________

张军同学在探究“重力势能的大小跟哪些因素有关”的实验中,找来质量分别为50克、100克、200克 的三个小钢球、刻度尺和装满松软细砂子的木箱,按如图进行实验;先将木箱中的细砂抹平,再让小钢球从距地面H处由静止释放,小钢球砸进细砂并陷入其中,测出小钢球在细砂中下陷的深度d,并记录释放前小球的高度H,下表是他5次实验的数据.
请回答下列问题:
(1)实验中他据__________________判断物体重力势能的大小,本实验采用的科学方法是_______。
(2)分析表中序号1、2、3的实验数据,得出的结论是_______________,分析表中序号为__________的实验数据,得出的重力势能的大小还跟质量有关。
实验序号 | 小钢球质量![]() | 释放前小钢球高度![]() | ![]() ![]() |
1 | 50 | 60 | 1.6 |
2 | 50 | 100 | 2.0 |
3 | 50 | 120 | 2.4 |
4 | 100 | 100 | 4.1 |
5 | 200 | 100 | 8.3 |
请回答下列问题:
(1)实验中他据__________________判断物体重力势能的大小,本实验采用的科学方法是_______。
(2)分析表中序号1、2、3的实验数据,得出的结论是_______________,分析表中序号为__________的实验数据,得出的重力势能的大小还跟质量有关。
如图,为探究能量转化,小明将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐、两端分别固定在罐盖和罐底上。实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下,发现橡皮筋被铁块卷紧了,接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去,铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是______能转化为_______能,铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是_________________能转化为_______能

掷实心球是我市的中考体育测试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处。则实心球( )


A.在a处的重力势能最小 | B.在b处的动能为零 |
C.在b处的重力势能最大 | D.在d处的动能为零 |