- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- + 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
（1）.如图所示，已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒，A点的力至少是________N（棒的自重不计）
（2）如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的；采用这种连接方式的目的是______．
（2）如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的；采用这种连接方式的目的是______．
如图所示的杠杆（自重和摩擦不计），O是支点，A处挂一重为50N的物体，为保证杠杆在水平位置平衡，在中点B处沿_____（选填“F1”、“F2”或“F3”）方向施加的力最小，为_____N。 
如图甲丙为两种常见的按压式订书机。
（1）如图甲，人手在A点施加压力F1，将订书机钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机B点产生阻力F2，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂L2和人手在A点施加的最小动力F1。
（____）
产品参数表
（2）不同种订书机能够最多装订的纸张页数不同，你认为产品参数表中b对应的是订书机_____（选填“甲”或“丙”）。
（1）如图甲，人手在A点施加压力F1，将订书机钉入B点下方的纸张中，纸张对订书机B点产生阻力F2，转轴O为支点，乙图是该订书机的简化示意图，请在图乙中画出阻力臂L2和人手在A点施加的最小动力F1。
（____）
产品参数表
| | 装订页数 |
| a | 20页 |
| b | 210页 |
（2）不同种订书机能够最多装订的纸张页数不同，你认为产品参数表中b对应的是订书机_____（选填“甲”或“丙”）。
（2018•乌鲁木齐）如图所示，长1m，重5N的匀质杠杆OB连接在竖直墙壁的0点，在杠杆的中点A处悬挂45N的重物。固定在A点的绳子跨过定滑轮，在拉力F作用下使杠杆在水平位置平衡，此时∠OAC=45°．不计绳子重力和转动部分的摩擦，求
（1）缓慢地将杠杆从水平位置转动到竖直位置的过程中，拉力做的功；____
（2）杠杆从水平位置逆时针缓慢转动多大角度后，绳子拉力开始小于50N。___
（1）缓慢地将杠杆从水平位置转动到竖直位置的过程中，拉力做的功；____
（2）杠杆从水平位置逆时针缓慢转动多大角度后，绳子拉力开始小于50N。___
如图所示，杠杆OAB可绕O点在竖直平面内转动，已知OB＝40cm，AB＝30cm，OB与AB垂直，忽略摩擦和杠杆重。一个重为200N，边长为10cm的正方体物体挂在OB的中点C处，若要使物体对地面的压强为6000Pa，则作用在A端的力至少是________N。并在图上画出这个力的示意图。
（______）
（______）
如图，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（）
A．该杠杆一定是省力杠杆 | B．作用点在B点的最小动力小于5N |
| C．该杠杆一定是费力杠杆 | D．作用点在B点的最小动力等于5N |
如图所示，AOB为一机械设备的简化示意图，我们可以把它看成杠杆（自重不计），已知AO=2OB。固定O点，使OB处于水平位置，此时B端挂一重为40牛的物体，要使杠杆不发生转动，至少需要在A端施加F=________牛的力，在图上画出此时力F的方向。（_______）
如图所示，曲杆ABOCD自重不计，O为支点，AB=40cm，BO=60cm，OC=30cm，CD=40cm，B端所挂重物G=50N，为使杠杆在图示位置平衡，则
（1）为使用力最小，这个力的方向如何？试在图上画出该力的示意图____
（2）求出该最小的力大小为___________。
（1）为使用力最小，这个力的方向如何？试在图上画出该力的示意图____
（2）求出该最小的力大小为___________。
如图所示是探究杠杆平衡条件的几个实验情景．
（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆________（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，接下来应调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止．
（2）如图乙所示，将杠杆的悬挂点移到如图乙所示的位置，当B点挂有4个同样的钩码，请问此时杠杆是否平衡．________
（3）请在图丙中，为了杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆上画出最小动力F的示意图．________
（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆________（选填“达到”或“没有达到”）平衡状态，接下来应调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止．
（2）如图乙所示，将杠杆的悬挂点移到如图乙所示的位置，当B点挂有4个同样的钩码，请问此时杠杆是否平衡．________
（3）请在图丙中，为了杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆上画出最小动力F的示意图．________