现在医学上使用的心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏,推动血液循环。如图所示,当线圈中的电流从a流向b时,此时活塞将向____ 运动。为了使活塞往复运动,可以采取的方法是__________ 。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
通电螺线管中的电流方向和螺线管周围小磁针的分布如图所示(小磁针黑色部分代表N极),其中正确的是()
A.B.C.D.
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某小组同学用小磁针、条形磁铁等按图(a)、(b)的方法,探究了条形磁铁周围的磁场及方向。接着他们又用相同的方法,探究通电螺线管周围的磁场及方向,实验操作及现象如图(c)、(d)、(e)所示。 

(1)分析比较图中的(d)与(e)小磁针偏转情况可得出的初步结论是:________;   
(2)分析比较图中的(b)和(d)可得出的初步结论是:________。
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
(1)左图中,电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极)。请在图中标出螺线管的磁极、电源的“+”、“―”极,并画出螺线管的绕法__________。

(2)右图是家庭电路的一个局部,其中三孔插座准备接大功率用电器。请将电路元件连入电路________。
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示为条形磁铁和通电螺线管,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是(  )
A.S、N、S、S
B.N、N、S、N
C.S、S、N、N
D.N、S、N、N
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示为通电螺线管磁场强弱演示仪的示意图。

(1)当指针指示的数值增大时,表示通电螺线管的磁性增强,则螺线管A端为_________极。
(2)为了验证通电螺线管的磁性强弱与线圈匝数有关,应将开关S从a点换到b点,并调节变阻器的滑片向________滑动,使电流表的示数不变。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,当滑动电阻器滑片向右移动时,通电螺线管磁性增强,则应将滑动变阻器下方_______接线柱连入电路(选填“A”或“B”),通电螺线管的N极在它的_______方(选填“上”或“下“)
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管,闭合开关,特弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器滑片缓慢向左移动过程中,下列说法正确的是(  )
A.螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变大
B.螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大
C.电流表示数变大
D.电压表示数变化量与电流表示数变化量之比变大
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场。有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:

(进行实验)
(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为_______A。
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为___________极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_______T。
(分析与结论)
(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的_________无关。
(4)闭合S1和S2,R2滑片固定不动,将R1的滑片向右滑动,则电压表示数_______,电流表示数_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
当前题号:9 | 题型:None | 难度:0.99
法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了诺贝尔物理学奖。小明设计了如图所示的电路,来研究巨磁电阻的大小与有无磁场的关系。请分析回答:

(1)断开S1,闭合S2,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示。由此可知,无磁场时 GMR 的电阻大小为____________ 欧;
实验序号
1
2
3
4
U/伏
1.00
1.25
2.00
2.50
I/安
2×10-3
2.5×10-3
4×10-3
5×10-3
 
再闭合S1和S2,保持R1滑片位置不变,移动滑动变阻器R2的滑片,测得两电表的四组数据如下表所示,可计算出有磁场时 GMR 的电阻大小;
实验序号
1
2
3
4
U/伏
0.45
0.91
1.50
1.79
I/安
0.3×10-3
0.6×10-3
1×10-3
1.2×10-3
 
(2)通过比较上述两次实验,得出的结论是__________________ ;
(3)利用上述的电路并保持原有器材不变,你还可以进一步研究与巨磁电阻大小有关的问题是____________________
当前题号:10 | 题型:None | 难度:0.99