- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 磁性、磁体、磁极
- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- + 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
- 磁场
- 磁感线及其特点
- 地磁场
- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
电流表是测量电流的一种仪器,右图为电流表的表头内部结构,它由永磁体、线圈等构成,当有电流通过线圈时,线圈会发生偏转,从而带动指针转动。其原理与下列相对应的是


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
自2019年4月15日起,电动自行车将实行新的规则。而电动自行车的“心脏”是电动机,它是利用__________的原理工作的;关闭电源,人用力踩脚踏板,电动机就变成了“发电机”,从而实现“自发电”,它的发电原理是。__________
下面四个图都是反映课本内容的实验,其中表述正确的是( )


A.图甲是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 | B.图乙是研究电磁感应现象 |
C.图丙是研究磁场对电流作用 | D.图丁是研究电流产生磁场 |
下列四图中,有关实验设计与表述正确的是()


A.图甲可用来演示电流周围存在着磁场 |
B.图乙可用来演示电磁感应现象 |
C.图丙可用来演示磁场对电流的作用 |
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 |
发光二极管只允许电流从二极管的正极流入,负极流出.如图所示,将两只二极管与线圈连成并联电路,并将两只二极管的正负极接成相反情形.使磁铁在线圈中左右移动,此时会看见两只发光二极管轮流发光.该装置发光根据的是________原理,生活中根据这一原理工作的机器有________.小波同学认为用一只发光二极管也可以,为什么要用两只呢?我们可以这样说服小波:实验中要用两只二极管的好处,是因为可以方便地研究________的关系.

如图为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,人在行走时发的电存储于蓄电池中,可用于手机充电。发电鞋发电时是利用________原理工作的。

电动牙刷越来越受到消费者的青睐。电动牙刷工作时能深入牙齿清洁牙缝,刷毛的颤动能促进口腔的血液循环,对牙龈组织有按摩效果。下表为某电动牙刷参数。


(1)充电时,只需将牙刷放在通电的底座即可感应充电,牙刷和底座之间既没有用线连接也没有金属接点,安全又方便。其充电原理是____________________________。
(2)当牙刷正常工作时,求电流大小?_____________(保留小数点后两位)
(3)根据表中信息,将已经耗完电能的电池充满,理论上需要多少时间?_______________________
(4)无论用哪种牙刷,刷牙都需要掌握正确的刷牙方法,关于刷牙下列说法正确的有___________________。
输入电压(V) | 220 | 输入功率 | 4.4W |
输出电压(V) | 3 | 输出功率 | 2W |
电池容量(mAh) | 600 | 充满时间(h) | 12小时以上 |


(1)充电时,只需将牙刷放在通电的底座即可感应充电,牙刷和底座之间既没有用线连接也没有金属接点,安全又方便。其充电原理是____________________________。
(2)当牙刷正常工作时,求电流大小?_____________(保留小数点后两位)
(3)根据表中信息,将已经耗完电能的电池充满,理论上需要多少时间?_______________________
(4)无论用哪种牙刷,刷牙都需要掌握正确的刷牙方法,关于刷牙下列说法正确的有___________________。
A.每次刷牙时间约3分钟左右 | B.刷下排牙时向上滚动牙刷 |
C.刷牙时动作要用力 | D.3个月更换一次牙刷 |
如图为我国新型反潜巡逻机.机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。下列图中能解释磁异探测器工作原理的是( )


A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端,制成电磁动力“小车”,并将它放入铜质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层),如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。

(1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。___
(2)实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是________
(3)进一步探究发现,“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管,则小车的运动方向是________。
(4)要使“小车”运动速度增大,请提出一种方法:________ 。

(1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。___
(2)实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是________
(3)进一步探究发现,“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管,则小车的运动方向是________。
(4)要使“小车”运动速度增大,请提出一种方法:________ 。
小华到河边游玩,在河中发现如图甲所示的装置,顺着导线小华来到河边的一个小屋,在屋内发现了图乙所示的小装置,屋里的叔叔告诉小华,这两个装置组成了防汛报警器。以下说法正确的是( )


A.当水位升高时,浮子A上浮使触点K闭合,电磁铁中有了电流,电磁铁有磁性,把衔铁吸引下来,灯泡所在电路接通,灯亮,发出报警信号。 |
B.电磁继电器是通过电磁铁,利用低电压、强电流的通断,来控制高电压、弱电流电路的装置。 |
C.通过电磁感应现象,人们制造并应用电动机,电磁感应就是通电导体周围会产生磁场。我们可以通过右手定则判断磁场的方向。 |
D.本图中的灯泡是将磁能转化为光能的装置。弱将电磁铁中的铁棒换成铜棒,当水位上升时,由于电磁铁磁性不足,小灯泡可能不会亮。 |