- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 扬声器和耳机的构造和原理
- + 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
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- 产生电磁感应现象的条件和规律
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- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
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- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
有人发明了一种“发电地板”，如左下图所示。发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成，行人或车辆通过时，挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动，便能发电。该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同（ ）
A． | B． | C． | D． |
如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是（ ）
| A．图a可用来演示电磁感应现象 |
| B．图b可用来演示电动机原理 |
| C．图c可用来演示发电机原理 |
| D．图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
如图所示的四个实验装置中能够说明“电动机原理”的实验是________；用来研究“电磁感应现象”的实验是_____________。
（1）电话由话筒和听筒组成，当人们对着话筒讲话时，使振动膜压迫碳粒，使盒内碳粒的_________发生变化，流过碳粒的__________就相应的发生变化，使声音信号转化成强弱变化的_________。早先的电话听筒里都有一个_________，当有强弱不同的电流通过时， 能够吸引前面放着的薄铁片，使铁片___________起来，发出声音。
（2）话筒利用____________原理，听筒利用______________原理。（选择”磁生电”或”电生磁”）
（2）话筒利用____________原理，听筒利用______________原理。（选择”磁生电”或”电生磁”）
如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是( )
探究产生感应电流的条件
A． 探究磁极间相互作用规律 |
B． 探究磁性强弱与电流大小的关系 |
C． 探究通电直导线周围存在磁场 |
D． |