- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 摩擦起电
- 电路
- 电流
- 电压
- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- + 电和磁
- 磁性、磁体、磁极
- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
- 磁场
- 磁感线及其特点
- 地磁场
- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽剪顶部装有一个太阳能电池板，帽檐装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下，将太阳能转化为电能，驱动电风扇工作。电风扇中的主要部件是电动机，电动机的工作原理是_____________。电风扇正常工作时电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作1h，电流做功为_______J。
小明有一个磁浮玩具，其原理是利用电磁铁产生磁性，让具有磁性的玩偶稳定地飘浮起来，其构造如图所示。若图中电源的电压固定，可变电阻为一可以随意改变电阻大小的装置，则下列叙述正确的是（）
| A．电路中的a端须连接直流电源的负极 |
| B．将可变电阻的电阻值调大，可增加玩偶飘浮的高度 |
| C．将软铁芯改成塑料芯，可增加玩偶飘浮的高度 |
| D．增加环绕软铁的线圈匝数，可增加玩偶飘浮的高度 |
数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以表达一句话。例如：
那么，“我和他是同学”的数字信号为“0，01，1，10，00”。请照此代码自己编一句你想说的话：________。
| 开关动作 | 开 | 关 | 开 关 | 开 开 | 关 开 |
| 表示数字 | 0 | 1 | 01 | 00 | 10 |
| 中文意义 | 我 | 他 | 和 | 同学 | 是 |
那么，“我和他是同学”的数字信号为“0，01，1，10，00”。请照此代码自己编一句你想说的话：________。
图中的情景反映了人类信息传递的各个历程，根据图片所提供的信息和你所学科学知识判断，下列说法不正确的是（）
| A．电话的话筒把电信号转化成声信号 |
| B．手机通信是通过电磁波传递信息的 |
| C．烽火是通过光的直线传播来传递信息的 |
| D．计算机网络通信使用的是数字信号 |
下列关于电磁现象的说法中，正确的是（）
| A．磁场看不见、摸不着，所以我们无法通过一些现象来认识它 |
| B．相互吸引的两磁极是同名磁极 |
| C．通电导线周围磁场的方向与电流方向有关 |
| D．电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关 |
如图是一种“闯红灯违规证据模拟器”的工作原理图，光控开关接收到红光时会自动闭合，压敏电阻若同时受到车的压力，其阻值变小，电磁铁的磁性因电路中电流的改变而变 （选填“强”或“弱”），当电流变化到一定值时，衔铁与触点 （选填“1”或“2”）接触，电控照相机工作，拍摄违规车辆。
如图所示是一种环保型手电筒，这种手电筒不用化学电池作为电源。使用时，只要将它来回摇晃，它的灯泡就能发光；并且来回摇晃得越快，灯泡就越亮。这种手电筒是利用 现象制成的。
用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）
| A．将A、B两端对调 |
| B．将蹄形磁体的N、S极对调 |
| C．换用磁性更强的蹄形磁体 |
| D．将滑动变阻器的滑片P向右移动 |