- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
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- 电阻
- 欧姆定律
- 家庭电路
- + 电和磁
- 磁性、磁体、磁极
- 扬声器和耳机的构造和原理
- 磁场对通电导线的作用
- 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向、电流方向有关
- 直流电动机的原理
- 直流电动机的构造和工作过程
- 电磁感应
- 产生电磁感应现象的条件和规律
- 发电机的构造和原理
- 交流电
- 探究电磁感应现象的实验
- 通电螺线管的极性和电流方向的判断
- 电与磁发展的历程
- 电磁铁的其他应用
- 电磁继电器的组成、原理和特点
- 磁化
- 磁极间的相互作用
- 物体是否具有磁性的判断方法
- 磁场
- 磁感线及其特点
- 地磁场
- 通电直导线周围的磁场
- 通电螺线管的磁场
- 安培定则
- 探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验
- 电磁铁的构造和原理
- 影响电磁铁磁性强弱的因素
- 半导体和超导体及其应用对科学技术发展的作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
中国“人造太阳”——全超导托卡马克(EAST)东方超环,在全球首次实现了上百秒的稳态高约束运行模式,不仅创造了新的世界纪录,还为人类开发利用核聚变清洁能源奠定了重要的技术基础。

(1)在上亿度的高温状态下,物质呈现等离子态,它们可以被磁场约束。东方超环就是利用通过强大电流所产生的强大_____,把等离子体约束。
(2)如图乙是东方超环的热核反应示意图,属于_____(选填“核聚变”或“核裂变”)。
(3)东方超环的反应原理与太阳类似,能量转化是原子核能转化为_____。

(1)在上亿度的高温状态下,物质呈现等离子态,它们可以被磁场约束。东方超环就是利用通过强大电流所产生的强大_____,把等离子体约束。
(2)如图乙是东方超环的热核反应示意图,属于_____(选填“核聚变”或“核裂变”)。
(3)东方超环的反应原理与太阳类似,能量转化是原子核能转化为_____。
如图所示是一手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。下列四图中与这一过程的工作原理相同的是()


A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
如图所示是直流电动机的模式图,直流电动机是根据_________________________的原理制成的,它利用_________与电刷的接触方式,解决了线圈连续转动和导线缠绕问题。

我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是( )


A.电铃![]() | B.手摇发电机![]() | C.电风扇![]() | D.电磁起重机![]() |
在学校实验室开放时,同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,以下是他们所用的发电机和实验记录表:

(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_____有关。
(2)手摇发电机在发电时将_____能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_____(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物;
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。
(4)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用_____表来测量。

实验顺序 | 线圈转速 | 线圈转向 | 小灯泡亮度 |
1 | | | |
2 | | | |
3 | | | |
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_____有关。
(2)手摇发电机在发电时将_____能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_____(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
②根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物;
③根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。
(4)判断电流大小,除了借助小灯泡观察之外,实验室常用_____表来测量。
小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时电梯运动又快了起来。小明查找了控制电梯运动快慢的电路如图所示(R是一个压敏电阻).由此可推断: A处的材料为_____(选填“铜片”“铁片”或“磁铁”)。当人站在电梯上,触点K与触点_____(选填“1”或“2”)接触,该压敏电阻的阻值随着压力的增大而_____(选填“增大”或“减小”).

小明想要探究“通电线圈的磁性强弱与通过线圈的电流大小的关系”,部分实验报告如下,请按要求完成相关内容。

(1)实验目的:探究通电线圈磁性强弱与通过线圈的电流大小关系;
(2)实验电路图:如图中的线圈已画好,请补充完整实验电路图。
(____)
(3)实验器材:电池、开关、线圈、导线、滑动变阻器、电流表和_____
(4)实验步骤:_____

(1)实验目的:探究通电线圈磁性强弱与通过线圈的电流大小关系;
(2)实验电路图:如图中的线圈已画好,请补充完整实验电路图。
(____)
(3)实验器材:电池、开关、线圈、导线、滑动变阻器、电流表和_____
(4)实验步骤:_____