- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- + 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图l所示,水平地面上有一块质量为100千克、底边为40厘米×50厘米、高1米的长方体木块。小明用水平推力F把木块向前推动,此过程中,推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。根据给出的信息回答:

(1)木块静止时,对水平地面的压强有多大?___________。(不用计算)
(2)在0~6秒范围内,木块的运动状态没有发生改变的时间段有_______。
(3)请在图2丙中,将0~6秒内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图像补充完整。
___________

(1)木块静止时,对水平地面的压强有多大?___________。(不用计算)
(2)在0~6秒范围内,木块的运动状态没有发生改变的时间段有_______。
(3)请在图2丙中,将0~6秒内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图像补充完整。
___________
如图所示,手握着瓶子处于竖直静止状态,下列叙述正确的是( )


A.瓶子处于静止状态,不具有惯性 |
B.手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大 |
C.瓶子受到竖直向上的摩擦力 |
D.瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力 |
校运动会爬杆比赛,小明第一个爬到杆顶.如图所示,小明紧紧握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力为f1;片刻后,小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力为f2,则()


A.f1竖直向上,f2竖直向上,f1>f2![]() | B.f1竖直向上,f2竖直向上,f1=f2 |
C.f1竖直向上,f2竖直向下,f1>f2![]() | D.f1竖直向上,f2竖直向下,f1=f2 |
老徐喜欢在课堂上给学生表演科学魔术,如图是老徐表演的“空手吸易拉罐”魔术,将手掌用力按压在易拉罐底部,然后举起手臂,易拉罐就离开了桌面,有关该魔术叙述合理的是( )


A.该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气 |
B.该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力 |
C.易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和大气的压力是一对相互作用力 |
D.易拉罐保持静止时,易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力 |
如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A. B两物体上,使A. B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是( )

A.A和B之间摩擦力为0

A.A和B之间摩擦力为0
A.地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左 |
B.B物体在水平方向上受到三个力的作用 |
C.地面对B的摩擦力为0 |
如图所示,用3N水平力F拉长木板A在水平地面上匀速向右运动,B相对地面静止不动,此时与B连接的弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是( )


A.物体B受到的摩擦力大小2N,方向水平向左 |
B.如果增大F,则物体B受到A的摩擦力也增大 |
C.物体A受到的拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力 |
D.物体A受到地面的摩擦力大小为1N |
(1)如图甲所示, A、B 两物块叠放在水平桌面上,A、B 的重力都是 100N,小晨先用F1=30N 的水平力作用在 B 物块上,A、B 一起以 0.8m/s 的速度做匀速直线运动,此时地面对 A 物块的摩擦力大小为____N;接着小晨用F2 的水平力按如图乙所示作用在A 物块上,它们仍一起以 1.6m/s 速度做匀速直线运动,则F2 大小为 N。

(2)如图甲所示,一水平传送带水平向右做匀速直线运动,小晨在传送带的左端放一物块,刚放上去时物块受到的摩擦力方向是_____;如图乙所示,一物块跟传送带一起以相同的速度斜向上做匀速直线运动,此时物块受到的摩擦力方向是_____。

(2)如图甲所示,一水平传送带水平向右做匀速直线运动,小晨在传送带的左端放一物块,刚放上去时物块受到的摩擦力方向是_____;如图乙所示,一物块跟传送带一起以相同的速度斜向上做匀速直线运动,此时物块受到的摩擦力方向是_____。
小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是()


A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 |
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 |
C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 |
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 |
如图,只有B物体左面是光滑的,其余各接触面都是粗糙的。如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动。则A物体受到摩擦力的情况是( )


A.左、右都受向上的摩擦力 |
B.左侧受向上的摩擦力,右侧受向下的摩擦力 |
C.左、右都受向下的摩擦力 |
D.左侧受向下的摩擦力,右侧受向上的摩擦力 |
如图所示,用水平拉力F拉动物体A在水平地面上匀速运动,物体B静止不动,下列关于A对B的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是( )


A.A对B的摩擦力方向水平向左 | B.弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力 |
C.弹簧测力计的示数等于A对B的摩擦力 | D.弹簧测力计的示数小于A对B的摩擦力 |