如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态．已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（ ）

A．P对弹簧测力计的拉力大小为G

B．P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2G

C．P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为G

D．弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G

快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大，有次小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.

在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力。

汽车速度v/（m•s﹣1）	5	10	15	20
弹簧测力计示数F/N	0.1	0.5	1.1	1.9

 
（1）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越______．
（2）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．
请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=_______N，此后雨滴做__________运动。

如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.5 kg的木块相连。当小盘内放有重为0.7 N的砝码时，木块正好做匀速运动，此时木块所受的摩擦力大小为______N。当小盘内放上重为0.8 N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受的摩擦力大小为______N。

图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为（）

A．0

B．F/2

C．F

D．2F

电动自行车已成为大众化的一种交通工具，小乔对家里的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象．已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，7～12s电动自行车受到的摩擦力为__________； 电动自行车匀速行驶时，电能转化为机械能的效率为________________．

下列各图中，两力平衡的是（ ）

A．

B．

C．

D．

如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（ ）

A．电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能

B．电梯上升过程中，人的机械能不断增大

C．电梯上升过程中，电梯的支持力对人做功为零

D．人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力

图示，测量一物体在木板上作匀速直线运动时受到摩擦力的实验。从乙图中读出受到的摩擦力大小是___________N，方向是_________。

如图是小芳同学设计的“探究滑动摩擦力大小是否与压力的大小有关”的方案，分别拉着同一木块A在粗糙程度相同的水平面和斜面上做匀速直线运动，小明同学认为同一物体对水平面和斜面压力确实不同，在水平面上拉动物体A 匀速运动时，弹簧测力计的示数F₁（即弹簧秤所受A 的拉力）等于物体A 所受摩擦力f 的大小，即F₁= f。但在斜面上拉动物体A 匀速运动时，弹簧测力计的示数F₂（即弹簧秤所受A 的拉力）大于物体A 所受摩擦力f 的大小，即F₂＞f。由此可见摩擦力的大小不能都从弹簧秤上读取，所以这个设计方案的可操作性不强。请你依据牛顿第三定律、二力平衡和功的原理等知识对划线两个结论加以证明。（提示：我们知道两个物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。）

某型号汽车发动机的额定功率为6×10⁴W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N．在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
（l）发动机所提供的牵引力大小；
（2）行驶速度的大小；
（3）行驶5min牵引力所做的功。