- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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工业用碳酸钠中常含有一定量的氮化钠，小科同学为了确定某碳酸钠样品的纯度，利用如图所示装置对反应产生的二氧化碳质量进行测定。（稀盐酸不考虑HCl的挥发，酸性溶液中不考虑
的溶解）
（1）该方案需要测量反应前后装置的总质量，另外还需测量________。
（2）误差分析：利用该装置进行实验，若反应完全、称量准确，仍会导致结果出现一些偏差，其中会使测定结果偏小的原因之一是________。
的溶解）（1）该方案需要测量反应前后装置的总质量，另外还需测量________。
（2）误差分析：利用该装置进行实验，若反应完全、称量准确，仍会导致结果出现一些偏差，其中会使测定结果偏小的原因之一是________。
拉瓦锡曾将少量汞放在密闭容器里，加热十二天后，部分液态汞变成了红色氧化汞粉末，容器里空气体积减少了约1/5。另将红色粉末加强热，得到汞和一种气体，该气体的体积恰好等于原来密闭容器里减少的空气体积。由实验得出的说法不正确的是（ ）
| A．红色粉末是汞与氧气发生化合反应生成的氧化汞 |
| B．证明了空气中氧气约占总体积的1/5，氮气占4/5 |
| C．通过改变反应条件可使某些反应向反方向进行 |
| D．测定结果比用木炭燃烧测空气中氧气含量更准确 |
科学知识对产生活较水紧密，下列物质用途错误的是（ ）
| 选项 | A | B | C | D |
| 物质 | 稀盐酸 | 二氧化碳 | 浓硫酸 | 氧气 |
| 用途 | 除铁锈 | 用于灭火 | 作干燥剂 | 作燃料 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
科学家利用碱性膜、镍和二氧化锰电极制成尿素燃料电池，只要吸入尿液，就能获得电能，并产生水、氮气和二氧化碳。一个成年人每星期所排出的尿液 转化的电能，足以供一辆电动自行车行驶60千米。
（1）镍在燃料电池中能改变反应速度，但自身质量和化学性质都不发生改变，起________ 作用。
（2）氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水。若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出氮气，请选择必要的装置并按顺序连接(用字母表示)：________ 。
（3）若电动自行车和骑车者的总重为1200牛，行驶时所受阻力为总重的0.05倍，则一个成年人每星期所排出的尿液通过尿素燃料电池转化的电能至少为___________ 千瓦时。
（1）镍在燃料电池中能改变反应速度，但自身质量和化学性质都不发生改变，起
（2）氮气是一种重要的化工原料，密度略小于空气，难溶于水。若要从氮气和二氧化碳混合物中分离出氮气，请选择必要的装置并按顺序连接(用字母表示)：
（3）若电动自行车和骑车者的总重为1200牛，行驶时所受阻力为总重的0.05倍，则一个成年人每星期所排出的尿液通过尿素燃料电池转化的电能至少为
下列用途正确的是（）
| A．生石灰可做某些气体的干燥剂 |
| B．混合施用硫酸铵和草木灰（碳酸钾的水溶液呈碱性）可增强肥效 |
| C．氧气可做火箭燃料 |
| D．含磷衣粉粉含有植物生长所需的磷元素，提倡大量使用 |
小科用如图所示的科学仪器装配“加热高锰酸钾制取氧气”的实验装置，请回答：
（1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需用到的仪器有 （填序号）；
（2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯，根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，固定试管时应做到 。
（1）装配一套该实验装置，除选用序号为FGHI的仪器外，还需用到的仪器有 （填序号）；
（2）装配该气体发生装置时，小科在检查完装置的气密性后，放置好酒精灯，根据酒精灯的高度将盛有药品的试管固定在铁架台上，固定试管时应做到 。
在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究：分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如右表。
（1）分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与_____________有关。
（2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是________。
（3）请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因____________。
| 实验编号 | 1 | 2 | 3 | |
| 稀硫酸的质量分数 | 10% | 10% | 20% | |
| 溶液温度/℃ | 反应前 | 20 | 30 | 20 |
| 反应后 | 26 | 37 | 28 | |
| 反应所需时间 | 长 | 较短 | 较短 | |
（1）分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与_____________有关。
（2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是________。
（3）请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因____________。
2013年1月，我省发布了环境空气质量指数(AQI)，参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、O3……等6项指标。在发布的6项指标中，不包括下列哪种物质（ ）
| A．SO2 | B．NO2 | C．CO2 | D．CO |
下列是四位同学分别设计的实验方案，用于区分下列各组物质，下列各选项中两种操作方法都正确的是（ ）
| 选项 | 需要鉴别的物质 | 方法一 | 方法二 |
| A | 碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液 | 加稀盐酸 | 加氯化钙溶液 |
| B | 水和过氧化氢溶液 | 观察颜色 | 加无色酚酞溶液 |
| C | 空气和人呼出的气体 | 带火星的木条 | 加石灰水 |
| D | 锦纶和蚕丝 | 灼烧闻气味 | 观察颜色 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |