化学兴趣小组的同学用右图装置进行以下两个实验。

(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。反应中有气体生成,其中MnO2的作用是 ,检验生成气体的方法是
(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右侧导气管接长后伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开K2,观察到的实验现象是 ,发生反应的化学方程式是
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题:

(1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹紧A管的橡皮管。进行多次后,____________(填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含_____________。 
(2)检验二氧化碳的常用方法是________________________。
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示,经几小时后,装有澄清石灰水的瓶内以及U形管左、右两边的液面会出现的情况是(实验装置足以维持实验过程中小老鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。)( )
A.澄清石灰水变浑浊,U形管液面左边下降,右边上升
B.澄清石灰水不浑浊,U形管液面左、右两边都下降
C.澄清石灰水变浑浊,U形管液面左边上升,右边下降
D.澄清石灰水不浑浊,U形管液面左、右两边都不变
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
为测定空气中氧气的含量,小科同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器相连组成如图的实验装置。假设此实验能按照小科的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:

(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,_________________,说明装置的气密性良好。
(2)实验中,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的活塞前沿将稳定在______________的刻度处;若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。最后活塞前沿将稳定在_______________的刻度处。
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。小资料:HCl气体极易溶于水。

(1)打开A中的玻璃塞和活塞,C中反应的化学方程式为 。小聪认为通过B中的现象能说明二氧化碳与水反应生成了碳酸,你认为他的看法是否合理,并说明原因______   
(2)上述实验过程中,C中玻璃管K1的作用是_____  
当前题号:5 | 题型:简答题 | 难度:0.99
A、B、C、D四种物质分别是氧气、硫、二氧化碳、红磷、木炭和铁丝中的一种。其中A是无色无味的气体;B在A中燃烧非常旺,生成无色无味的气体C;C能使澄清石灰水边浑浊;D在A中燃烧观察到明亮的蓝紫色火焰,并生成一种有刺激性的气体。根据上述现象推断:A是 ,B是 写出D在A中燃烧反应的文字表达式
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下列哪项事实,不能说明存在空气的是()
A.挥挥手,感受到有些凉意
B.来电了,整个山城又亮起来了
C.打开电扇,有风徐徐吹来
D.夏日夜晚,一颗流星划破天空,留下一条光亮的尾巴
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下列不属于稀有气体的作用的是()
A.氦气可以填充飞艇和气球B.可以作为燃料气
C.可以作为保护气D.可以制作霓虹灯
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛和白磷。

(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即_
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是    。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有     (填序号)。
①氧气耗尽 ②温度降低 ③瓶内产生了二氧化碳 ④蜡烛着火点改变
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康影响较大。我国的《环境空气质量标准>规定,PM2.5的一级标准为24小时平均浓度不超过35微克/米3,二级标准为不超过75微克/米3。4月25日,温州等城市的检测结果如下表,则表中城市当日PM2.5达到一级标准的是( )
A.温州、舟山B.宁波、湖州C.温州、湖州D.宁波、舟山
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99