- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
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- 化学变化和物理变化的判别
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- 物态变化
- 溶液
- + 溶解度
- 影响溶解快慢的因素
- 溶解时的吸热或放热现象
- 饱和溶液和不饱和溶液
- 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法
- 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
- 固体溶解度的概念
- 固体溶解度的影响因素
- 气体溶解度的影响因素
- 结晶的概念与方法
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
向100g水中不断加入固体A或改变温度,得到相应的溶液①~⑤。下列说法正确的是( )




A.②中A的质量分数最大 |
B.③⑤中A的质量分数相等 |
C.②④⑤的溶液为饱和溶液 |
D.①③④⑤中没有固体存在 |
肼(N2H4)是氮和氢形成的一种化合物,易溶于水。工业上利用尿素法生产肼,同时得到副产品十水合碳酸钠,其工艺流程如下:
制肼过程的反应为:CO(NH2)2(尿素) + NaClO + 2NaOH = N2H4+ Na2CO3+ NaCl + H2O。
(1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有 (选填编号)。
A.漏斗 B.烧杯 C.烧瓶 D.量筒
(2)已知:Cl2+ H2O =" HCl" + HClO,请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式:
。
(3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体。可采用的操作依次为 (选填编号)。
A.蒸馏 B.冷却结晶 C.灼烧 D.过滤
十水合碳酸钠 |

(1)实验室若配制30%烧碱溶液,所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有 (选填编号)。
A.漏斗 B.烧杯 C.烧瓶 D.量筒
(2)已知:Cl2+ H2O =" HCl" + HClO,请推测Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式:
。
(3)在实验室中,欲从母液中分离出十水合碳酸钠晶体。可采用的操作依次为 (选填编号)。
A.蒸馏 B.冷却结晶 C.灼烧 D.过滤
下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()


A.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c |
B.t2℃时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a 物质不含结晶水) |
C.将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b > a=c |
D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 |
t2℃时,将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图(1)所示,a、b两种物质的溶解度曲线如图(2)所示。请结合图示回答下列问题:

(1)图(1)中, (填“a”或“b”)物质的溶解一定达到了饱和状态。
(2)图(2)中, (填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。
(3)图1中a溶液温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是 (填序号)。

(1)图(1)中, (填“a”或“b”)物质的溶解一定达到了饱和状态。
(2)图(2)中, (填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。
(3)图1中a溶液温度从t2℃降低到t1℃,所得溶液与原溶液相比较,通常没有发生变化的是 (填序号)。
A.溶液的浓度 | B.溶剂的质量 | C.溶解度 |
t℃时,将一定量硝酸钾的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10g、15g,析出硝酸钾晶体的质量依次为ag、bg、cg,则a、b、c三者的关系为()
A.c="a+b" | B.c=2a-b | C.c="a+2b" | D.c=2b-a |
溶解度曲线能使我们直观的了解物质的溶解度随温度的变化情况,同时,我们还能在曲线图中找到许多“共同点”,请根据右图回答问题:

(1)氯化钠和碳酸锂在0℃的溶解度均为___________________g;
(2)它们的溶解度受温度变化的影响都__________________(选填“很大”或“不大”);
(3)分别从它们的溶液中获得大量晶体,都可以采用_______________的方法结晶。

(1)氯化钠和碳酸锂在0℃的溶解度均为___________________g;
(2)它们的溶解度受温度变化的影响都__________________(选填“很大”或“不大”);
(3)分别从它们的溶液中获得大量晶体,都可以采用_______________的方法结晶。
在生活中我们知道这样的事实:①食盐易溶于水,而难溶于植物油;②硝酸钾易溶于水,而碳酸钙难溶于水; ③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。上述事实①②③分别说明,固体物质的溶解度主要与 、 、 三个因素有关。
(溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同。
下表是KNO3(硝酸钾)、NaCl(食盐)在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。
①、上表中的两种物质在40℃时,___________________的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数________________________(不要求计算)。
②、请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_____________________。
③、20℃时,将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是_______________g。
④、从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是___________________。
⑤、KNO3 溶液中含有少量NaCl时,可通过__________________的方法提纯。
⑥、对⑤析出的晶体和剩余溶液描述正确的是_______________(填写编号)。
A、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液
B、剩余溶液一定是NaCl
C、上述方法可以将两者完全分离
D、析出的晶体中只含有KNO3
下表是KNO3(硝酸钾)、NaCl(食盐)在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3(硝酸钾) | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl(食盐) | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①、上表中的两种物质在40℃时,___________________的溶解度较大;请用相应的数据列式表示该温度时KNO3饱和溶液的质量分数________________________(不要求计算)。
②、请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_____________________。
③、20℃时,将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是_______________g。
④、从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是___________________。
⑤、KNO3 溶液中含有少量NaCl时,可通过__________________的方法提纯。
⑥、对⑤析出的晶体和剩余溶液描述正确的是_______________(填写编号)。
A、剩余溶液一定是KNO3饱和溶液
B、剩余溶液一定是NaCl
C、上述方法可以将两者完全分离
D、析出的晶体中只含有KNO3
KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如右表。则下列说法正确的是( )
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
KCl | 30g | 33g | 35g | 38g | 41g |
KNO3 | 21g | 31g | 45g | 65g | 88g |
A.KNO3比KCl的溶解度大 |
B.两物质的溶解度相等的温度在20-30℃间 |
C.在20℃时,10g水中加入5gKCl可得到33.3% 的KCl溶液 |
D.在50℃时,两物质各5g分别加入l0g水中, 充分溶解,均有固体剩余 |
下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。下列说法错误的是( )
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 |
A.KCl固体的溶解度随温度的升高而增大 |
B.60℃的KCl饱和溶液降温后会有晶体析出 |
C.80℃时,KCl固体的溶解度是51.1g |
D.20℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为34.0% |