- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 熔化与熔化现象
- 凝固与凝固现象
- 熔点和凝固点
- 熔化和凝固的温度—时间图象
- 晶体和非晶体的区别
- 熔化吸热和凝固放热在生活中的应用
- 熔化和凝固的条件
- 熔化和凝固的探究实验
- 汽化及汽化吸热的特点
- 沸腾及沸腾条件
- 探究水的沸腾实验
- 沸点及沸点与气压的关系
- 蒸发及其现象
- 影响蒸发快慢的因素
- + 液化及液化现象
- 液化方法及其应用
- 升华和凝华的定义和特点
- 生活中的升华现象
- 生活中的凝华现象
- 水的三态变化
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列有关物态变化的叙述正确的是（）
| A．冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃ |
| B．冷冻室取出的冰棍，外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华形成的 |
| C．通常采用降温的方法将石油气液化储存在钢罐内 |
| D．舞台上的云雾是干冰升华成的二氧化碳气体 |
对图所示现象解释正确的是（）
| A．结霜是升华现象 |
| B．结霜是液化现象 |
| C．所谓的“烟”并非真正的烟，是小水珠汽化形成的 |
| D．所谓的“烟”并非真正的烟，是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水珠 |
下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）
① 春天，冰雪消融汇成溪流
② 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
③ 秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
④ 冬天，室外地面上出现了霜
① 春天，冰雪消融汇成溪流
② 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
③ 秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
④ 冬天，室外地面上出现了霜
| A．① ② | B．② ④ | C．① ③ | D．③ ④ |
我国首次赴南极考察队于 1984 年 11 月 20 日从上海启程，历时约三个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程二万六千多海里，在南极洲南部的高兰群岛乔治岛，建立了我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站。南极平均气温为-25℃ ，最低气温达-88．3 ℃ 。在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精的（）
| A．凝固点较低 | B．凝固点较高 | C．沸点较低 | D．沸点较高 |
下列物态变化，需要吸热的是（）
| A．初春，皑皑的白雪开始消融 |
| B．初夏，青青的小草挂上露珠 |
| C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 |
| D．严冬，静静的池塘覆上薄冰 |
在夏天开着空调的公交汽车和寒冷的冬天的公交汽车车窗上都会出现水珠,水珠是在车窗的（）
| A．夏天在外表面,冬天在内表面 |
| B．夏天在内表面,冬天在外表面 |
| C．都在内表面 |
| D．都在外表面 |
如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）
| A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的 |
| B．纸锅里的水上方冒出“白气”实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠 |
| C．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热 |
| D．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾 |
盛夏时节天气炎热，小莉从冰箱里拿出根冰棒吃了起来，顿时感觉凉爽了．冰棍在熔化过程中要_________热量；哥哥从冰箱中取出瓶矿泉水，不久后发现，原本干燥的瓶壁上有了许多水珠，这是发生了__________现象（填一种物态变化名称）。
水无常形，变化万千，如图所示的各种自然现象，在形成过程中需要吸收热量的是（ ）
A． 初春，河流中冰雪消融 |
B． 仲夏，草叶间露珠晶莹 |
C． 深秋，指头上挂满白霜 |
D． 寒冬，草叶上冰挂剔透 |