- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- + 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示是某汽车油量表示意图,表示的是汽车油箱内所剩汽油的________填”质量”或”体积”),该车此时所剩的汽油是_________。
图中不规则物体的体积为_________cm3。
若一同学读数时仰视液面，则测量结果比实际值__________。(填“大”或“小”)。
若一同学读数时仰视液面，则测量结果比实际值__________。(填“大”或“小”)。
请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚硬币厚度为2.1______________；
（2）学校操场跑道周长为3000_____________；
（3）某位病人体温为39_______________；
（4）一个量筒测量范围为500______________。
（1）一枚硬币厚度为2.1______________；
（2）学校操场跑道周长为3000_____________；
（3）某位病人体温为39_______________；
（4）一个量筒测量范围为500______________。
小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数数到40时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10m1。则每一滴水的体积为________m1，一昼夜要浪费的水量是_________Ｌ，这是多大的浪费啊！
（1）用不同的刻度尺测两物体长度，图1木块的长度是______；图2长方体长度是_______________。
（2）为了测量一块塑料的体积，某同学采用下图所示的方法，实验可得铁块的体积为
_______________cm3,塑料的体积为_________________cm3。
（3）一个油漆匠给小明家油漆 面积为20平方米的地板，用去油漆12升，则油漆的平均厚度是________________
（2）为了测量一块塑料的体积，某同学采用下图所示的方法，实验可得铁块的体积为
_______________cm3,塑料的体积为_________________cm3。
（3）一个油漆匠给小明家油漆 面积为20平方米的地板，用去油漆12升，则油漆的平均厚度是________________如右图所示，量筒中水的体积为_____毫升，加入碎石块后水位上升到_______毫升，这块碎石的体积是___________，量筒读数时，视线要与_____________________处相平。
完成下列单位换算：（不需要写换算过程）
（1）1．5立方米 =_____________ 立方厘米；
（2）18.5厘米=___________ 微米
（3）0.182升 =__________ 毫升
（4）15纳米=_______________ 米
（5）180000毫米=_____________ 分米
（1）1．5立方米 =
（2）18.5厘米=
（3）0.182升 =
（4）15纳米=
（5）180000毫米=
请在下面数据后填上合适的单位：
（1）一枚硬币厚度为2.1________；
（2）一位同学的身高为15___________；
（3）某位病人体温为39_________；
（4）一个量筒测量范围为0-100______。
（1）一枚硬币厚度为2.1________；
（2）一位同学的身高为15___________；
（3）某位病人体温为39_________；
（4）一个量筒测量范围为0-100______。