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初中科学
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“估测”是建立在科学测量基础上的一种粗略测量方法,下面是七年级的小明同学对自身有关科学量的估测,其中明显不合理的是( )
A.他的身高约160cm
B.他的体重约50kg
C.他的体积约0.5m
3
D.他的密度约1g/cm
3
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-19 01:42:47
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同类题1
对需测量的科学量进行估测,是一种良好的学习习惯,也是学好科学的基本功之一。下面是同学对自己身体相关量的估测,明显不合理的是()
A.体重大约有50kg
B.手指甲的宽度约为1mm
C.人洗澡的适宜水温约为42℃
D.身体的体积大约是50dm
3
同类题2
以下估测中,最接近实际的是( )
A.普通教室的高度约为4km
B.物理课本宽度约为16.9dm
C.中学生课桌高度约为80cm
D.中学生的身高约为1.6mm
同类题3
根据你对物理量的理解,下列估测的数据中,最不符合实际的是( )
A.《科学》书的长度约为25cm
B.桶装饮用水的容积约为20L
C.普通小汽车的质量约为1.5t
D.洗澡水的适宜温度约为70℃
同类题4
某校科学研究性学习小组,对与测量有关的问题进行了讨论,其中正确的观点是( )
A.测量工具的最小刻度值越小越好
B.体温计因其特殊的结构,可以离开人体读数
C.随着科技的进步,有可能完全消除测量误差
D.温度计的玻璃泡浸入被测液体中,应迅速读数
同类题5
请在括号内填入适当的单位。
(1)珠穆朗玛峰的海拔高度是8.848_____;
(2)一只母鸡的质量约为3000_____;
(3)墨水瓶的高度约为6_____。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
估测
密度公式的应用