- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- + 随机事件的概率
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
从一箱产品中随机地抽取一件,设事件
抽到一等品
,事件
抽到二等品
,事件
抽到三等品
,且已知
,
,
,则事件“抽到的产品不是一等品”的概率为________









先后两次掷一个均匀的骰子,观察朝上的面的点数.
(1)写出对应的样本空间;
(2)用集合表示事件A:点数之和为3,事件B:点数之和不超过3;
(3)从直观上判断
和
的大小(指出
或
即可).
(1)写出对应的样本空间;
(2)用集合表示事件A:点数之和为3,事件B:点数之和不超过3;
(3)从直观上判断




2013年,北京地区拥有科普人员48800人,其中,科普专职人员7727人,其余均为科普兼职人员.2013年9月的科普日活动中,到清华大学附属中学宣讲科普知识的是科普人员张明,估计张明是科普专职人员的概率(精确到0.01).
如图,一个电路中有A,B,C三个电器元件,每个元件可能正常,也可能失效,把这个电路是否为通路看成是一个随机现象,观察这个电路中各元件是否正常.

(1)写出试验的样本空间;
(2)用集合表示下列事件:M=“恰好两个元件正常”;N=“电路是通路”;T=“电路是断路”

(1)写出试验的样本空间;
(2)用集合表示下列事件:M=“恰好两个元件正常”;N=“电路是通路”;T=“电路是断路”