- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 统计
- 统计案例
- 计数原理
- + 概率
- 随机事件的概率
- 古典概型
- 几何概型
- 随机变量及其分布
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
周三下午第一节40分钟的自习课,小聪和小明分别去教师办公室单独请罗老师讲解数学疑难问题,两人在自习课内的任何时刻去是等可能的,若罗老师给每个人讲解的时间都是10分钟,则罗老师给他们两人讲解没有时间冲突的概率为( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为30秒,小明来到该路口遇到红灯,则至少需要等待10秒才出现绿灯的概率为__________.
折纸已经成为开发少年儿童智力的一大重要工具和手段.已知在折叠“爱心”的过程中会产生如图所示的几何图形,其中四边形
为正方形,
为线段
的中点,四边形
与四边形
也为正方形,连接
,则向多边形
中投掷一点,该点落在阴影部分内的概率为__________.








历史上有人用向画有内切圆的正方形纸片上随机撒芝麻,用随机模拟方法来估计圆周率的值.如果随机向纸片撒一把芝麻,1000粒落在正方形纸片上的芝麻中有778粒落在正方形内切圆内,那么通过此模拟实验可得
的估计值为__________.
